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基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践——以《国家公务员制度》课程为例
被引量:
3
1
作者
刘刚
丁永宝
《高教学刊》
2019年第12期120-122,共3页
《国家公务员制度》课程是政法学院行政管理专业的核心课程,公共事业管理专业的必修课程,思想政治教育专业的特色课程,在人才培养方案中具有重要地位。OBE理念和行政管理专业教学存在较强的契合性,给行政管理专业课程教学改革与实践提...
《国家公务员制度》课程是政法学院行政管理专业的核心课程,公共事业管理专业的必修课程,思想政治教育专业的特色课程,在人才培养方案中具有重要地位。OBE理念和行政管理专业教学存在较强的契合性,给行政管理专业课程教学改革与实践提供了可行性高的模式。文章将结合《国家公务员制度》课程的案例,探讨基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践。
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关键词
国家公务员制度
OBE理念
课程改革
行政管理专业
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职称材料
潍坊农村基层党组织建设与农村发展问题研究
2
作者
祝利民
丁永宝
《潍坊学院学报》
2018年第5期34-38,共5页
农村基层党组织是党农村工作的基本组成部分。近年来,潍坊农村基层党组织建设取得了显著成就,但是,仍然存在一些问题,既有主体原因,又有客观因素,深入分析存在的问题、产生原因,探索解决问题的方法途径,从理论与实践相结合的角度,系统...
农村基层党组织是党农村工作的基本组成部分。近年来,潍坊农村基层党组织建设取得了显著成就,但是,仍然存在一些问题,既有主体原因,又有客观因素,深入分析存在的问题、产生原因,探索解决问题的方法途径,从理论与实践相结合的角度,系统地提出应对策略和建议。
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关键词
基层党组织
公推直选
整合创新
设岗定责
回归选聘
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职称材料
浅谈康德哲学的物自体
3
作者
丁永宝
《潍坊学院学报》
2017年第4期72-76,共5页
"物自体"概念是康德批判哲学的基石,物自体的预设使康德哲学产生了矛盾。要想厘清康德哲学的发展脉络,就必须弄清楚康德物自体的含义。现象和物自体的区分在康德的批判哲学中,表现为物自体的不可知论。康德的批判哲学对后世...
"物自体"概念是康德批判哲学的基石,物自体的预设使康德哲学产生了矛盾。要想厘清康德哲学的发展脉络,就必须弄清楚康德物自体的含义。现象和物自体的区分在康德的批判哲学中,表现为物自体的不可知论。康德的批判哲学对后世哲学的发展产生了深远影响。
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关键词
物自体
现象
不可知论
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职称材料
略谈政治教师如何做好学生的思想工作
4
作者
高玉军
丁永宝
《中国校外教育(上旬)》
2013年第2期40-40,共1页
作为一名思想品德学科的教育工作者,要真正做到教书育人,不让一名学生掉队,就必须认真、正确地对待每一个学生。即帮助学生树立自信心;教学生学会快乐;教会学生与人交往。
关键词
政治教师
自信心
快乐
与人交往
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职称材料
题名
基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践——以《国家公务员制度》课程为例
被引量:
3
1
作者
刘刚
丁永宝
机构
宝鸡文理学院周秦伦理文化与现代道德价值研究中心
宝鸡文理学院政法学院
潍坊学院马克思主义学院
出处
《高教学刊》
2019年第12期120-122,共3页
基金
宝鸡文理学院第十三批校级教学改革研究项目"<国家公务员制度>课程教学内容创新研究"(编号:18JGYB06)
文摘
《国家公务员制度》课程是政法学院行政管理专业的核心课程,公共事业管理专业的必修课程,思想政治教育专业的特色课程,在人才培养方案中具有重要地位。OBE理念和行政管理专业教学存在较强的契合性,给行政管理专业课程教学改革与实践提供了可行性高的模式。文章将结合《国家公务员制度》课程的案例,探讨基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践。
关键词
国家公务员制度
OBE理念
课程改革
行政管理专业
Keywords
national public servant system
OBE-based
curriculum revolution
administrative management major
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
潍坊农村基层党组织建设与农村发展问题研究
2
作者
祝利民
丁永宝
机构
潍坊学院
出处
《潍坊学院学报》
2018年第5期34-38,共5页
文摘
农村基层党组织是党农村工作的基本组成部分。近年来,潍坊农村基层党组织建设取得了显著成就,但是,仍然存在一些问题,既有主体原因,又有客观因素,深入分析存在的问题、产生原因,探索解决问题的方法途径,从理论与实践相结合的角度,系统地提出应对策略和建议。
关键词
基层党组织
公推直选
整合创新
设岗定责
回归选聘
分类号
D221 [政治法律—中共党史]
D227 [政治法律—中共党史]
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职称材料
题名
浅谈康德哲学的物自体
3
作者
丁永宝
机构
潍坊学院
出处
《潍坊学院学报》
2017年第4期72-76,共5页
文摘
"物自体"概念是康德批判哲学的基石,物自体的预设使康德哲学产生了矛盾。要想厘清康德哲学的发展脉络,就必须弄清楚康德物自体的含义。现象和物自体的区分在康德的批判哲学中,表现为物自体的不可知论。康德的批判哲学对后世哲学的发展产生了深远影响。
关键词
物自体
现象
不可知论
分类号
B516.31 [哲学宗教—外国哲学]
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职称材料
题名
略谈政治教师如何做好学生的思想工作
4
作者
高玉军
丁永宝
机构
山东省昌邑市南逄中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第2期40-40,共1页
文摘
作为一名思想品德学科的教育工作者,要真正做到教书育人,不让一名学生掉队,就必须认真、正确地对待每一个学生。即帮助学生树立自信心;教学生学会快乐;教会学生与人交往。
关键词
政治教师
自信心
快乐
与人交往
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OBE理念的行政管理专业课程改革与实践——以《国家公务员制度》课程为例
刘刚
丁永宝
《高教学刊》
2019
3
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职称材料
2
潍坊农村基层党组织建设与农村发展问题研究
祝利民
丁永宝
《潍坊学院学报》
2018
0
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职称材料
3
浅谈康德哲学的物自体
丁永宝
《潍坊学院学报》
2017
0
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职称材料
4
略谈政治教师如何做好学生的思想工作
高玉军
丁永宝
《中国校外教育(上旬)》
2013
0
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职称材料
已选择
0
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