加强党员先进性教育 确保高校学生党员质量

探讨高校学生入党前、入党中、入党后的教育与管理机制,确保高校学生党员质量,有利于提高学生党员整体素质,增强党的战斗力,保证党的事业后继有人,是当前高校党建工作的重要内容。

《社区护理》教学多媒体技术应用的探讨

目的:探讨社区护理教学多媒体技术应用的优势与不足。方法:通过社区护理的教学实践,总结分析多媒体技术辅助教学的优势与不足。结果:多媒体技术作为一种辅助教学手段在社区护理教学中有着明显的优势,但它不能完全取代传统教学方法。结论:根据课程内容合理地选择多媒体技术和教学方法进行教学。

探究中职生教育面临的困惑与对策

由于中职生可以注册入学,中职教育普遍存在着中职生信念缺失、厌倦学习、行为习惯不良、组织纪律性差,教师课堂教学压力大、效率低等问题。解决的对策一是要家校沟通,正确对待问题学生;二是要转变观念,培养学生职业信心;三是要以就业为导向,改革教学模式。

饮水氟浓度与儿童肝损害的剂量-效应关系

目的阐明饮水氟浓度与儿童肝损害的剂量-效应关系,并观察饮水氟浓度相同的地区氟斑牙患者和高氟负荷人群之间肝功能有无差异。方法根据饮水氟浓度(<1.0mg/L,1.0～2.0mg/L,2.0～3.0mg/L,>3.0mg/L)和是否患氟斑牙情况将210名儿童分为7组,测定各组人群尿和血清氟浓度,血清总蛋白(TP)和白蛋白(ALB)浓度,血清丙氨酸氨基转移酶(ALT)、天冬氨酸氨基转移酶(AST)和乳酸脱氢酶(LDH)活力。结果氟中毒病区人群尿和血清氟浓度均高于对照组,并随饮水氟浓度增加而升高;各组人群之间血清TP和ALB浓度及ALT和AST活力差异无统计学意义;饮水氟浓度2.15～2.96mg/L地区的氟斑牙患者及饮水氟浓度>3.0mg/L地区的高氟负荷人群和氟斑牙患者血清LDH活力均显著高于对照组,并随饮水氟浓度增加而升高;且这两个地区氟斑牙患者组的血清LDH活力均显著高于高氟负荷组。结论饮用氟浓度>2.0mg/L的水可能会导致儿童肝损害,且损害程度随饮水氟浓度增加而增强;肝损害程度不仅取决于饮水氟浓度,还与是否患氟斑牙有关。

高职护生对社区护理认知情况的探讨

目的:调查高职护生对社区护理的认知情况,针对问题,采取相应措施。方法:随机抽取165名五年制高职护生进行问卷调查和访谈,分析存在的问题。结果:护生掌握社区护理知识欠完整或系统。结论:深化社区护理教学改革,加强完整的社区护理知识教育,强化操作技能训练,培养高职护生尽快适应或胜任医院、社区等不同岗位工作的能力。

高职高专护理专业医学机能学实验教学改革与探索

将护理专业生理学、病理生理学、药理学3门独立的医学基础学科的实验进行有序整合、优化,形成医学机能学实验,以符合护理人才培养的要求,并适应护士执业资格考试的需要。

广州港无线电通信畅通的探讨

论述了确保广州港无线电通信畅通的必要性,分析了当前广州港无线电通信面临的新形势,结合实际提出了确保广州港无线电通信的措施并分析了其效果。

应力状态和应变率对Q690钢延性断裂行为的影响

研究了中国Q690高强度结构钢在不同低应变率下的真实应力-应变关系和延性断裂特征。加载了3种不同开口尺寸的单轴拉伸平板试件和纯剪试件,获得了广泛的应力状态。用试验结合数值模拟的方法确定等效塑性断裂应变、应力三轴度和罗德参数。结果表明,应力三轴度和罗德参数是控制断裂的主要影响因素。与应力相比,应变对应变率更为敏感,等效塑性断裂应变随应变率的增大而增大。此外,由于断裂前纯剪试件标距范围发生明显的变形和应力集中现象,断裂面以拉应力或拉剪应力为主,纯剪试件的设计需要进一步研究。

M120高频机常见故障检修预防

<正>Ｍ１２０高频机是一种高技术通信终端,它综合了双向高频机通信的最新技术,能在各种恶劣环境中保持有效和可靠的通信。它有甚高频(ＶＨＦ)和超高频(ＵＨＦ)两个频段:甚高频频段是１４６~１７４ＭＨｚ;