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以学生为主的《压强》教学设计
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作者 丁淑伟 《中学教学参考》 2018年第20期51-52,共2页
《压强》是苏科版八年级物理第十章第一节,为了激发学生的学习兴趣,在实际教学中,可以气球压钉板实验引入,采用游戏和小组合作探究等教学方式来达成目标,同时为课堂注入生机和活力。
关键词 压强 实验 探究教学
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