基于碳排放的河北省城市低碳交通发展研究

低碳交通是一种节约能源、保护环境、出行高效的交通发展理念,是实现交通可持续发展的重要发展模式。随着城市化进程及经济增长速度的加快,河北省能源短缺、环境容量超载、交通拥堵等问题越来越明显,同时由于存在交通节能减排技术推广不足、公共交通系统投资缺乏等问题,导致河北省城市低碳交通发展困难重重。为了低碳交通发展的顺利进行,通过运用因子分析法,定量计算了44个因子对城市交通碳排放的贡献值,分析得出经济增长、人口数量、客运量、货运量、私人汽车保有量等是影响城市交通碳排放的主要因子,根据定量研究结果,提出了促进河北省城市低碳交通合理发展的建议。

河北省城市交通碳排放量及影响因素研究

低碳交通是一种高能效、低能耗、低排放、低污染的新型交通发展模式。首先分析了河北省城市交通碳排放现状。在此基础上,计算出了1991-2012年间河北省城市交通的碳排放量,分析了碳排放的发展趋势,并研究了城市交通碳排放量影响因素与碳排放量之间的关系。最后,提出了河北省城市交通低碳发展的合理性建议,以期为河北省发展低碳交通提供理论上的指导。

“泰微课”在初中学科教学中的有效应用的研究

"泰微课"是泰州中小学微课程的简称,是泰州市基于微视频学习资源促进中小学生数字化学习的一项信息化应用项目."泰微课":以教学视频和音频为主要载体,在三到五分钟内针对某个学科知识点(重点、难点、疑点、考点)或教学环节(含活动、任务等)而设计开发的一种适合学习的教学资源."泰微课"是课堂教学的有效补充形式,不仅适合于移动学习时代知识的传播,也适合学习者个性化、深度学习的要求."泰微课"学习是基于新媒介生态环境应运而生的,它适应了学习者呼唤更丰富的非正式学习体验的个性化需求.利用"泰微课"资源,学生可以在家自主学习.如果学有困惑,可以暂停、倒退、重放,方便个性化地达成学习目标.

浅谈小学数学教学方式、方法的改革与实践

在素质教育得到深入发展的社会背景下,小学数学传统教学方式已经无法满足对学生数学综合素质培养的要求,对小学数学课堂教学方式进行革新势在必行,已经成为基础教育阶段教管中心以及全体小学教师共同关注的问题。在综合分析新课程背景下小学数学课堂教学方式的基础上,以导学案教学方法为例进行了具体解析。

初中物理备考中培养学生解决问题能力的探究

在物理教学中,培养学生的能力是首要任务.在备考阶段,教师的教学方向往往会改变,通过题海战术代替知识巩固,这样一来学生问题解决能力就会被忽略.培养学生解决问题能力是新课改提出的一个方向,也是素质教育的重要内容.因此在教学中,教师应当通过教学活动来帮助学生巩固知识与技能,由此提高学生的解决问题能力,从而提高学生的综合素养.

“自主——合作”模式在小学数学课堂中的运用和实践

“自主—合作”模式在小学数学课堂教学中的运用具有一定的实效性。这是因为这一教学实践能够在一定程度上激发学生的学习兴趣,开发学生的潜力,促进学生的全面发展。因此,教师要在教学活动中精心设计,适当加入“自主—合作”模式进行课堂教学;学生要积极参与“自主—合作”,教师采用激励措施来激发学生参与热情;学校要从宏观上进行规划整理,促进“自主—合作”模式在课堂教学中的深入有效实践。

小学数学我这样教

一、认真备课,备写关键的和容易出错的知识点在平时的上课、教研等活动中,有的教师认为备课不等同于上课,写教案就是为了应付检查,对教学没有实际意义;有的教师认为自己不会备写教案,抄写一些专家的教案,照本宣科;还有的教师认为备课只要页数越多,上级领导就越肯定,绩效考核越便利;更有甚者认为你备写教案越扎实,下的苦越多,领导反而嫉妒你,得不到任何益处.过后,静下心来思考了很多,为什么会出现种种说法呢?难道教育就是为了教师自己吗?

小学教育特质与目标建构之我见

在全球化背景下,市场竞争更加激烈,市场对人才的要求更高。这就需要发挥小学教育的特质,确定新的教学目标,传授学生基础知识,培养学生能力,塑造学生的心灵,培养学生的竞争意识,本文重点就小学教育特质与目标的建构进行了阐述和分析。

中考物理中欧姆定律的应用--缺表法测电阻

缺表法测电阻是中考中的一个热点,也是初中电学部分的难点,提供的器材不同或提供某一器材的数量不同,运用的方法就可能不同,所以解决这一知识点的关键是要弄清缺表法测电阻的主要思想:等效替代.传统的伏安法测电阻,用电流表测电流,电压表测电压,根据欧姆定律求电阻,如果缺少了一个电表该如何操作呢?下面我们分三大类来分析.

电磁继电器的奥秘

电磁继电器在生活中有着广泛的应用,自动控制就是其中一个方面,近年来,与此有关的中考题也是层出不穷.这类考题既涉及电磁继电器的工作原理,又需要应用欧姆定律、电热等知识进行计算,与实际生活联系密切.电磁继电器的原理是电流的磁效应;作用实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关(两种情况:单刀单掷开关、单刀双掷开关).

牛顿第一定律在解题过程中的应用技巧

受力分析是初中力学的基础,对物体受力状态进行正确分析是解答力学问题的关键.物体的受力情况与其运动状态密切相关,受力分析是力学问题定性分析的基础.本文从典型力学受力分析过程出发,阐述牛顿第一定律在物体受力分析过程中的应用.