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将音乐作为初中英语教学的有效手段
被引量:
1
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作者
丁燕容
《新课程》
2019年第14期80-80,共1页
在心理学角度,音乐可以刺激人的大脑,它的节奏、音调和力度等都能对大脑产生一定的影响,音乐还可以使人的神经系统处于放松的状态。主要利用了音乐的特性解释了其在英语课堂上的积极意义,对于提升学生的学习兴趣提供了有效的途径。
关键词
音乐素材
英语教学
应用
下载PDF
职称材料
题名
将音乐作为初中英语教学的有效手段
被引量:
1
1
作者
丁燕容
机构
福建省福安市实验中学
出处
《新课程》
2019年第14期80-80,共1页
文摘
在心理学角度,音乐可以刺激人的大脑,它的节奏、音调和力度等都能对大脑产生一定的影响,音乐还可以使人的神经系统处于放松的状态。主要利用了音乐的特性解释了其在英语课堂上的积极意义,对于提升学生的学习兴趣提供了有效的途径。
关键词
音乐素材
英语教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
将音乐作为初中英语教学的有效手段
丁燕容
《新课程》
2019
1
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