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中国传统文化与高职思想政治教育工作的融合研究
1
作者
丁燕春
《时代人物》
2021年第21期203-203,共1页
思想政治教育是高职学校教育中一项关键内容,在时代发展背景下,高职思想政治教育不仅需要对基本的思想政治理念进行宣讲,还需要重视与其他文化相结合,中国传统文化与思想政治教育工作的融合是一项极为优质的教学途径。传统文化与思想政...
思想政治教育是高职学校教育中一项关键内容,在时代发展背景下,高职思想政治教育不仅需要对基本的思想政治理念进行宣讲,还需要重视与其他文化相结合,中国传统文化与思想政治教育工作的融合是一项极为优质的教学途径。传统文化与思想政治教育工作融合有利于提升思想政治教育的文化价值、增加其活力、保证教育的继承性。中国传统文化与高职思想政治教育工作的融合还需要注意不断更新融合理念,努力挖掘优质文化,不断创新融合方式,坚持文化多元性与先进性原则,让中国传统文化更好的支撑思想政治教育工作的开展,提升教育的质量。
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关键词
中国传统文化
高职
思想政治教育
融合研究
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职称材料
互联网+时代高职院校面向社区搭建继续教育平台的实践探索——以广州城建职业学院为例
被引量:
6
2
作者
阳恩丰
谢碧莉
丁燕春
《科技与创新》
2019年第3期122-123,共2页
针对建设社区数字化学习资源,开展社区高等学历教育,组织社区职业技能培训与鉴定,构建社区继续教育机制和拓展社区国际教育渠道等五个方面开展实践研究,旨在依托广州城建职业学院建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销等省级品牌建设...
针对建设社区数字化学习资源,开展社区高等学历教育,组织社区职业技能培训与鉴定,构建社区继续教育机制和拓展社区国际教育渠道等五个方面开展实践研究,旨在依托广州城建职业学院建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销等省级品牌建设专业及相关优势教学资源,搭建面向社区继续教育服务平台,强化社区服务功能,服务于从化区的"美丽乡村"建设,为建设和谐社区和学习型社会发挥积极作用。
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关键词
互联网+时代
高职院校
社区教育
继续教育
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职称材料
高职院校面向社区搭建继续教育服务平台的实践探索
被引量:
1
3
作者
阳恩丰
谢碧莉
丁燕春
《职业》
2020年第24期68-70,共3页
社区继续教育不同于普通高等教育,其承载着继往开来的时代使命与历史担当。本文着重针对建设社区继续教育服务平台进行实践研究,旨在依托广州城建职业学院建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销等国家级骨干专业及相关优势教学资源,...
社区继续教育不同于普通高等教育,其承载着继往开来的时代使命与历史担当。本文着重针对建设社区继续教育服务平台进行实践研究,旨在依托广州城建职业学院建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销等国家级骨干专业及相关优势教学资源,搭建面向社区继续教育的实用型继续教育学习平台,强化社区服务功能、突出服务质量,促进广州“美丽乡村”建设事业的发展,为建设和谐社区和学习型社会发挥积极作用。
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关键词
高职院校
社区继续教育
服务平台
实践探索
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职称材料
题名
中国传统文化与高职思想政治教育工作的融合研究
1
作者
丁燕春
机构
广州城建职业学院
出处
《时代人物》
2021年第21期203-203,共1页
文摘
思想政治教育是高职学校教育中一项关键内容,在时代发展背景下,高职思想政治教育不仅需要对基本的思想政治理念进行宣讲,还需要重视与其他文化相结合,中国传统文化与思想政治教育工作的融合是一项极为优质的教学途径。传统文化与思想政治教育工作融合有利于提升思想政治教育的文化价值、增加其活力、保证教育的继承性。中国传统文化与高职思想政治教育工作的融合还需要注意不断更新融合理念,努力挖掘优质文化,不断创新融合方式,坚持文化多元性与先进性原则,让中国传统文化更好的支撑思想政治教育工作的开展,提升教育的质量。
关键词
中国传统文化
高职
思想政治教育
融合研究
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
互联网+时代高职院校面向社区搭建继续教育平台的实践探索——以广州城建职业学院为例
被引量:
6
2
作者
阳恩丰
谢碧莉
丁燕春
机构
广州城建职业学院
出处
《科技与创新》
2019年第3期122-123,共2页
文摘
针对建设社区数字化学习资源,开展社区高等学历教育,组织社区职业技能培训与鉴定,构建社区继续教育机制和拓展社区国际教育渠道等五个方面开展实践研究,旨在依托广州城建职业学院建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销等省级品牌建设专业及相关优势教学资源,搭建面向社区继续教育服务平台,强化社区服务功能,服务于从化区的"美丽乡村"建设,为建设和谐社区和学习型社会发挥积极作用。
关键词
互联网+时代
高职院校
社区教育
继续教育
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
高职院校面向社区搭建继续教育服务平台的实践探索
被引量:
1
3
作者
阳恩丰
谢碧莉
丁燕春
机构
广州城建职业学院
出处
《职业》
2020年第24期68-70,共3页
基金
2019年广东省高等职业教育教学改革研究与实践项目“高职院校社区继续教育服务平台构建实践研究”(编号:GDJG2019247,主持人:程忠国)的研究成果。
文摘
社区继续教育不同于普通高等教育,其承载着继往开来的时代使命与历史担当。本文着重针对建设社区继续教育服务平台进行实践研究,旨在依托广州城建职业学院建筑工程技术、机电一体化技术、市场营销等国家级骨干专业及相关优势教学资源,搭建面向社区继续教育的实用型继续教育学习平台,强化社区服务功能、突出服务质量,促进广州“美丽乡村”建设事业的发展,为建设和谐社区和学习型社会发挥积极作用。
关键词
高职院校
社区继续教育
服务平台
实践探索
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
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被引量
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1
中国传统文化与高职思想政治教育工作的融合研究
丁燕春
《时代人物》
2021
0
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职称材料
2
互联网+时代高职院校面向社区搭建继续教育平台的实践探索——以广州城建职业学院为例
阳恩丰
谢碧莉
丁燕春
《科技与创新》
2019
6
下载PDF
职称材料
3
高职院校面向社区搭建继续教育服务平台的实践探索
阳恩丰
谢碧莉
丁燕春
《职业》
2020
1
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