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题名如何提高初中生现代文阅读的技能技巧
被引量:1
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作者
丁献德
孙智学
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机构
濮阳市油田第五中学
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出处
《濮阳职业技术学院学报》
2005年第4期116-116,共1页
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文摘
教育部颁布<语文课程标准>指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提高多角度、有创意的阅读能力".根据课程标准精神,加大现代文阅读的训练力度,给予学生解题方法上的指导,切实提高解答现代文阅读试题的能力,显得尤为重要.但是,从近几年考试的实际结果来看,学生的阅读题得分并不高,在现代文阅读学习及平时的测试中,学生的得分率较低.如何才能在学习中提高学生的阅读能力?笔者就自己的经验,浅谈几点看法.
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关键词
阅读教学
现代
初中生
阅读能力
课程标准
解题方法
学生
教育部
探究性
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
G635.5
[文化科学—教育学]
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题名“尊严教育”成就师生未来
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作者
何杰
丁献德
娄胜
苏永枝
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机构
河南省濮阳市油田皇甫中学
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出处
《基础教育论坛》
2020年第6期37-40,共4页
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文摘
尊严就是权利和人格被尊重,一般是指向人的,是人对自己的一种价值肯定。教育作为一种“自觉的文化存在”,当然也有尊严。濮阳市油田皇甫中学结合实际情况,提出尊严教育这一办学理念。通过学校层面、教师层面、学生层面的尊严教育,形成了特色的学校文化,使学校的各项工作都取得了重大进展和突破。
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关键词
尊严教育
特色学校
实践探索
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分类号
G637
[文化科学—教育学]
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题名一方育人的沃土
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作者
丁献德
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出处
《民主与法制》
2006年第11S期63-63,共1页
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文摘
在豫北地区濮阳市的中心地带,有一所知名的学校——濮阳市油田第五中学。近几年,该校一直是该地区家长和学生注目的焦点,到五中就读的学生辐射到周边15个区县,很多家长为让孩子能够到油田五中就读而绞尽脑汁,很多学生因在该校就读而感到骄傲和自豪,是什么原因使油田五中在该地区产生这么大的影响呢?近日,我到油田五中进行了采访,从以下的报道中,或许你会找到答案。
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关键词
育人
豫北地区
第五中学
濮阳市
油田
中心地
学生
家长
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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