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强化数学课堂教学 培养学生创新意识
被引量:
1
1
作者
丁玢瑶
《成才之路》
2021年第16期54-55,共2页
要培养学生的创新能力,首先要培养学生的创新意识。而创新意识是人们根据主观举措探索未知领域的想法和动机、人们使用自己的能力工作的原始动机。数学教师应发挥数学学科的优势,优化教学方式,利用价值问题引导,利用想象力培养,利用生...
要培养学生的创新能力,首先要培养学生的创新意识。而创新意识是人们根据主观举措探索未知领域的想法和动机、人们使用自己的能力工作的原始动机。数学教师应发挥数学学科的优势,优化教学方式,利用价值问题引导,利用想象力培养,利用生活问题,在教学过程中进行创新意识培养,为学生的成长奠定良好的基础。
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关键词
数学教学
创新意识
创新能力
能力培养
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职称材料
题名
强化数学课堂教学 培养学生创新意识
被引量:
1
1
作者
丁玢瑶
机构
江苏省南京市六合区蒋湾小学
出处
《成才之路》
2021年第16期54-55,共2页
文摘
要培养学生的创新能力,首先要培养学生的创新意识。而创新意识是人们根据主观举措探索未知领域的想法和动机、人们使用自己的能力工作的原始动机。数学教师应发挥数学学科的优势,优化教学方式,利用价值问题引导,利用想象力培养,利用生活问题,在教学过程中进行创新意识培养,为学生的成长奠定良好的基础。
关键词
数学教学
创新意识
创新能力
能力培养
Keywords
mathematics teaching
innovation consciousness
innovation ability
ability development
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.5 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
强化数学课堂教学 培养学生创新意识
丁玢瑶
《成才之路》
2021
1
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