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提高消费品使用说明书编制质量浅论
1
作者
朱萍
丁祥明
《江苏轻工信息》
2001年第1期18-19,共2页
消费品使用说明书是企业交付产品的组成部分,是产品使用的“软件”,它的质量优劣关系到产品的正确安装、使用和保养维修,有的涉及到用户生命财产安全。因而也就关系到产品的声誉、销路,有时还追究到生产厂商的经济法律责任。因此,...
消费品使用说明书是企业交付产品的组成部分,是产品使用的“软件”,它的质量优劣关系到产品的正确安装、使用和保养维修,有的涉及到用户生命财产安全。因而也就关系到产品的声誉、销路,有时还追究到生产厂商的经济法律责任。因此,研究提高消费品说明书编制质量十分重要。
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关键词
消费品
使用说明书
编制质量
说明方法
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职称材料
基于人地关系的海岛聚落空间演化——以平潭白青乡为例
被引量:
3
2
作者
张燕来
胡静
丁祥明
《当代建筑》
2021年第11期52-55,共4页
海岛四面环海的地理隔绝性导致聚落的生产、生活功能紧密依附自然环境,并在此基础上衍生出立体人居模式。本文以平潭白青乡为研究对象,依据地理信息数据及无人机倾斜摄影技术,揭示人地关系视野下海岛环境中人与自然、建筑与环境的演化特...
海岛四面环海的地理隔绝性导致聚落的生产、生活功能紧密依附自然环境,并在此基础上衍生出立体人居模式。本文以平潭白青乡为研究对象,依据地理信息数据及无人机倾斜摄影技术,揭示人地关系视野下海岛环境中人与自然、建筑与环境的演化特征,总结海岛聚落空间形态的独特性,以期对当代海岛聚落的可持续发展提供理论依据。
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关键词
人地关系
海岛聚落
海岛环境
空间演化
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职称材料
让信息技术与道法课教学无缝衔接
3
作者
丁祥明
《四川教育》
2022年第12期23-23,共1页
在小学道德与法治教学中,有效运用多媒体辅助教学,可以让道德与法治教学更加鲜活,更加灵动,有效引导学生形成良好的道德认知和道德情感,内化于心,形成良好的道德品质。
关键词
多媒体辅助教学
道德品质
道德认知
信息技术
有效引导
有效运用
无缝衔接
内化于心
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职称材料
教学形式和教学效果
4
作者
丁祥明
《巢湖师专学报》
2001年第4期120-120,122,共2页
相对于内容,形式总不为人重视,殊不知,教学形式的选择使用,直接关系着教学效果的优劣,古人云:"授之以鱼,可供一饭之需;授之以渔,则终生受益无穷."教给学生学习的方法,亦即采取恰当的教学形式,才会使学生终身受益无穷.
关键词
教学形式
教学效果
语文教学
文言文教学
学习兴趣
教学内容
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职称材料
郴州市召开全市饲料管理工作会议
5
作者
丁祥明
《湖南饲料》
2005年第5期28-28,共1页
2005年9月1日,郴州市结合饲料质量监管工作实际,召开全市饲料管理工作会议。
关键词
工作会议
饲料管理
郴州市
监管工作
饲料质量
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职称材料
题名
提高消费品使用说明书编制质量浅论
1
作者
朱萍
丁祥明
机构
南通市图书馆
出处
《江苏轻工信息》
2001年第1期18-19,共2页
文摘
消费品使用说明书是企业交付产品的组成部分,是产品使用的“软件”,它的质量优劣关系到产品的正确安装、使用和保养维修,有的涉及到用户生命财产安全。因而也就关系到产品的声誉、销路,有时还追究到生产厂商的经济法律责任。因此,研究提高消费品说明书编制质量十分重要。
关键词
消费品
使用说明书
编制质量
说明方法
分类号
F76 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
基于人地关系的海岛聚落空间演化——以平潭白青乡为例
被引量:
3
2
作者
张燕来
胡静
丁祥明
机构
厦门大学建筑与土木工程学院
厦门市政空间资源投资有限公司
出处
《当代建筑》
2021年第11期52-55,共4页
基金
国家自然科学基金面上项目(编号:52078444)。
文摘
海岛四面环海的地理隔绝性导致聚落的生产、生活功能紧密依附自然环境,并在此基础上衍生出立体人居模式。本文以平潭白青乡为研究对象,依据地理信息数据及无人机倾斜摄影技术,揭示人地关系视野下海岛环境中人与自然、建筑与环境的演化特征,总结海岛聚落空间形态的独特性,以期对当代海岛聚落的可持续发展提供理论依据。
关键词
人地关系
海岛聚落
海岛环境
空间演化
Keywords
man land relationship
island settlement
island environment
spatial evolution
分类号
TU982.29 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
让信息技术与道法课教学无缝衔接
3
作者
丁祥明
机构
峨眉山市第二小学校
出处
《四川教育》
2022年第12期23-23,共1页
文摘
在小学道德与法治教学中,有效运用多媒体辅助教学,可以让道德与法治教学更加鲜活,更加灵动,有效引导学生形成良好的道德认知和道德情感,内化于心,形成良好的道德品质。
关键词
多媒体辅助教学
道德品质
道德认知
信息技术
有效引导
有效运用
无缝衔接
内化于心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
教学形式和教学效果
4
作者
丁祥明
机构
巢湖市夏阁中学
出处
《巢湖师专学报》
2001年第4期120-120,122,共2页
文摘
相对于内容,形式总不为人重视,殊不知,教学形式的选择使用,直接关系着教学效果的优劣,古人云:"授之以鱼,可供一饭之需;授之以渔,则终生受益无穷."教给学生学习的方法,亦即采取恰当的教学形式,才会使学生终身受益无穷.
关键词
教学形式
教学效果
语文教学
文言文教学
学习兴趣
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
郴州市召开全市饲料管理工作会议
5
作者
丁祥明
机构
郴州市饲料办
出处
《湖南饲料》
2005年第5期28-28,共1页
文摘
2005年9月1日,郴州市结合饲料质量监管工作实际,召开全市饲料管理工作会议。
关键词
工作会议
饲料管理
郴州市
监管工作
饲料质量
分类号
F326.5 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
提高消费品使用说明书编制质量浅论
朱萍
丁祥明
《江苏轻工信息》
2001
0
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职称材料
2
基于人地关系的海岛聚落空间演化——以平潭白青乡为例
张燕来
胡静
丁祥明
《当代建筑》
2021
3
下载PDF
职称材料
3
让信息技术与道法课教学无缝衔接
丁祥明
《四川教育》
2022
0
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职称材料
4
教学形式和教学效果
丁祥明
《巢湖师专学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
郴州市召开全市饲料管理工作会议
丁祥明
《湖南饲料》
2005
0
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职称材料
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