新课改下,对于高中新生数学教法探讨

高中数学与初中数学有着很大的差异,教师要充分认识到高中新生成绩滑坡的原因,创新教学方法,培养学生的创新能力,捕捉学生的思维灵光,建立新型师生关系,激发学生学习的积极性。

如何提高农村小学生的口语交际能力

目前，有的农村小学的语文教师忽视口语交际教学，在教学过程中只注重传授学科知识，注重学生的考试成绩，导致学生的普通话水平低下，表述事情词不达意；讲述或回答问题时语言缺乏逻辑性；听他人说话不专心，难以把握要领。