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浅谈职业学校教师的集体备课
1
作者
丁立根
《职业教育研究》
2006年第6期45-46,共2页
集体备课是在许多名牌初、高中推行的备课方式,其不仅能节约备课时间,更有助于教师教学水平和学校整体教学质量的提高,职业学校有必要采纳这种模式并加以推广。
关键词
集体备课
教学质量
考核
下载PDF
职称材料
谈阅读在专业知识学习中的作用
2
作者
丁立根
《职业教育研究》
2006年第7期107-107,共1页
掌握知识的路径有千万条,最基本、最有效的方法就是阅读。通过阅读获得知识的内化,形成自身的能力。
关键词
阅读
专业知识
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职称材料
题名
浅谈职业学校教师的集体备课
1
作者
丁立根
机构
海安双楼职业高级中学
出处
《职业教育研究》
2006年第6期45-46,共2页
文摘
集体备课是在许多名牌初、高中推行的备课方式,其不仅能节约备课时间,更有助于教师教学水平和学校整体教学质量的提高,职业学校有必要采纳这种模式并加以推广。
关键词
集体备课
教学质量
考核
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
谈阅读在专业知识学习中的作用
2
作者
丁立根
机构
海安双楼职业高级中学
出处
《职业教育研究》
2006年第7期107-107,共1页
文摘
掌握知识的路径有千万条,最基本、最有效的方法就是阅读。通过阅读获得知识的内化,形成自身的能力。
关键词
阅读
专业知识
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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作者
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1
浅谈职业学校教师的集体备课
丁立根
《职业教育研究》
2006
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职称材料
2
谈阅读在专业知识学习中的作用
丁立根
《职业教育研究》
2006
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