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意象对话技术 在考后团体心理辅导中的应用
1
作者
殷振洋
丁翠屏
《中小学心理健康教育》
2016年第4期33-35,共3页
一、缘起 (一)意象对话技术概述 意象对话技术是由朱建军博士等创立并发展起来的本土化的心理治疗技术,其要点在咨询师使用不经解释的象征性意象与来访者进行心理交流,从而解决来访者潜意识中的心理冲突,并通过诱导出来访者新的...
一、缘起 (一)意象对话技术概述 意象对话技术是由朱建军博士等创立并发展起来的本土化的心理治疗技术,其要点在咨询师使用不经解释的象征性意象与来访者进行心理交流,从而解决来访者潜意识中的心理冲突,并通过诱导出来访者新的意象,不断修改之前存在在潜意识当中的消极意象.当消极意象被转化成积极意象的时候,来访者的心态也就会随之发生积极的改变,从而达到治疗效果.
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关键词
意象对话
团体辅导
考后焦虑
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题名
意象对话技术 在考后团体心理辅导中的应用
1
作者
殷振洋
丁翠屏
机构
西南大学附中
出处
《中小学心理健康教育》
2016年第4期33-35,共3页
文摘
一、缘起 (一)意象对话技术概述 意象对话技术是由朱建军博士等创立并发展起来的本土化的心理治疗技术,其要点在咨询师使用不经解释的象征性意象与来访者进行心理交流,从而解决来访者潜意识中的心理冲突,并通过诱导出来访者新的意象,不断修改之前存在在潜意识当中的消极意象.当消极意象被转化成积极意象的时候,来访者的心态也就会随之发生积极的改变,从而达到治疗效果.
关键词
意象对话
团体辅导
考后焦虑
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
意象对话技术 在考后团体心理辅导中的应用
殷振洋
丁翠屏
《中小学心理健康教育》
2016
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