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中国和平崛起进程下的比较教育研究策略——中国发展模式转型中的比较教育研究 被引量:1
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作者 冯增俊 许慧妍 丁肖潇 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2014年第2期3-8,共6页
中国要实现和平快速崛起,面临着内外各种新的危机和挑战,既要超越原有发展模式的巨大束缚,更需要建立以现代教育为基础的新发展模式。而中国比较教育需要实现三个策略定位:一是从服务本国出发,提供最佳层次、最适合水平的现代教育发展... 中国要实现和平快速崛起,面临着内外各种新的危机和挑战,既要超越原有发展模式的巨大束缚,更需要建立以现代教育为基础的新发展模式。而中国比较教育需要实现三个策略定位:一是从服务本国出发,提供最佳层次、最适合水平的现代教育发展模式的政策建议;二是从中国实际出发,提供推进中国发展模式创新的决策思路;三是从整体上、宏观上、战略上把握中国崛起的未来教育发展基本趋势。 展开更多
关键词 中国和平崛起进程 中国教育现代化 比较教育学 教育模式转型
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