现代远程教育环境下师德建设之对策研究

师德建设在高校远程开放教育中尤为重要。作为“没有围墙大学”这一固有的特殊教育体制的高等院校,师德建设更是职业道德建设的重要组成部分。加强远程开放教育师德建设,必须建立师德培训机制、先进激励机制、示范交流机制、督促监管机制、品行评价机制和岗位竞争机制,通过一些必要的措施把师德建设提高到新的水平。

河南开放大学社区教育发展战略初探

社区教育是河南经济与社会发展的重要支撑,举办社区教育是河南开放大学主动服务国家同本省经济与社会发展的需要,是时代赋予河南开放大学的重要使命。开放大学举办社区教育具有任何部门或团体所无法比拟的特有优势,面对急迫的社区教育需求,河南开放大学必须有达成使命的准备,必须制订完备的社区教育发展战略,主动介入社区教育活动,加强与政府部门特别是教育行政部门沟通,主动争取认可与支持,推动市县级电大积极开展社区教育活动,主动占领社区教育阵地,加快社区教育项目开发,建设河南开放大学的社区教育品牌。

对加强电大教师队伍建设的几点认识

１９９９年元月，国务院批转的《面向２１世纪教育振兴行动计划》（以下简称《行动计划》），是继《中国教育改革和发展纲要》（以下简称《纲要》）之后，我国教育战线的又一纲领性文件。《行动计划》将成为今后一个时期进一步贯彻《教育法》和《纲要》、落实科教兴国战略...

河南广播电视大学 远程课堂助力“候鸟老人”抱团学习

每周一、三下午，海南省澄迈县天赐上湾小区清心修养院的餐厅里，一群在海南过冬的河南籍老人聚在一起．通过智能手机或平板电脑．兴致勃勃地参加河南广播电视大学的“第三年龄智能手机班”远程直播课的学习。