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教之以情 学之以趣
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作者 丁莉勇 《学生之友(最作文)》 2011年第4期31-31,共1页
如何培养初中学生在语文学习中的积极性,是摆在教师面前永恒不变的主题。传统的课堂教学中,教师处于主导地位,学生相对处于被动地位,使得学生的思维能力、个性发展被压抑,久而久之,学生学习兴趣日益淡薄,学习做事缺乏主动性。
关键词 初中学生 语文学习 课堂教学 思维能力 个性发展 学习兴趣 主动性 教师
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