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题名中国传统故事绘本多样性及艺术风格探析
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作者
王霖希
李佳灵
丁诗怡
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机构
宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院
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出处
《丝网印刷》
2023年第19期47-49,共3页
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基金
教育部产学合作协同育人项目“基于非物质文化美术创作与艺术再现的实践教学路径探究”的研究成果(编号220600583152427)
宁波大学学生科研项目“中国传统故事绘本研究”的研究成果(编号2023SRIP3207)。
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文摘
以叶限姑娘的故事为例,探析中国传统故事绘本多样性发展和艺术特点,分析中西方故事类型在绘本艺术上呈现的不同,以及中国绘本画家如何从构图、色彩、造型等方面体现传统文化的魅力。
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关键词
绘本
中国传统故事
艺术风格
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Keywords
picture books
Chinese traditional stories
artistic style
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分类号
J205
[艺术—美术]
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题名利用信息技术提高小学语文教学效率
被引量:1
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作者
丁诗怡
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机构
苏州工业园区景城学校
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出处
《中小学电教(下)》
2023年第10期79-81,共3页
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文摘
信息时代背景下,信息技术的更新迭代促进社会各个行业革新升级,教育行业亦如此。不仅辅助教学的工具发生了变化,课堂教学的手段和方法也发生了改变,教师能够更为有效地教授理论知识,学生也能更有兴趣地学习。但从当前小学语文课堂教学的实际情况看,大部分语文教师仍未有认识到信息技术的重要作用,而只是将其作为黑板的替代品。因此,小学语文教师要想提高教学效率和质量,就要认识到应用信息技术的重要作用,要将其运用到课堂教学的各环节中。鉴于此,本文从此出发,详细阐述了利用信息技术提升小学语文课堂教学效率的多种措施,希望能为广大小学语文教师提供一定的参考。
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关键词
信息技术
小学语文教学
教学效率
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名女汉子
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作者
丁诗怡
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机构
上海市干巷学校
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出处
《新读写》
2015年第5期17-17,共1页
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文摘
她敢上屋顶隶迷途的燕子,敢爬大树捉知了,敢和男孩打架……为此,她母亲说:“你一定是投错了胎,你呀,该是个男孩儿的!”听到这话,她总是笑呵呵地说:“那别人怎么都说我是个漂亮的小姑娘呀?”
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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