关于实施大学生素质拓展计划的研究

以浙江医药高等专科学校为例,论述了该校开展大学生素质拓展计划的情况,分析实施过程中存在的问题,提出了如何改进大学生素质拓展计划实施的策略与建议。

高职院校学生干部胜任力培养研究

本文从胜任力的角度,以高职院校学生干部为研究对象,构建高职院校学生干部胜任力模型,提出学生干部胜任力提升对策,以提高学生组织工作绩效。

大学生职业生涯规划现状研究

本文从职业成熟度的角度,分析高职院校大学生职业生涯规划的现状,探讨职业生涯规划的影响因素,提出相应对策,以提高职业指导的有效性和大学生的职业生涯规划水平。

90后大学生思想特征与教育引导对策

90后大学生已成为当前高校在校大学生的主体,90后大学生鲜明的思想特征,对当前大学生的思想政治教育工作提出了新要求,正确分析90后大学生的思想特点,探索有效的思想政治教育方法,有助于他们的健康成长成才。

高职学生职业能力评价研究

本文借鉴国内外已有研究基础,根据高职学生职业能力现状,构建高职学生职业能力评价内涵,提出高职学生职业能力评价关键要素及解决路径,以提升高职教育人才培养质量。

基于个体认同的大学生文化消费现状研究

本研究从个体认同的框架着手,分析大学生文化消费现状,论述大学生文化消费特征,为思想政治教育工作者提供大学生文化引导对策。

乡村振兴背景下三农文化与高校思政教育融合研究——评《新时代农林高校思想政治理论课改革创新研究》

近年来,随着乡村振兴战略发展的不断深入,国家对“农民、农村、农业”问题愈发重视,三农文化在目前中国社会主义现代化建设及新时期发展中具有十分重要的影响,因此,为了更好地解决三农问题,实现现代化农村发展建设,培育更多优秀三农人才、强化三农文化知识教育以及提高服务三农意识的重要性不言而喻。