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情节与细节的魅力 被引量:1
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作者 丁长举 《新闻爱好者》 北大核心 2003年第4期35-36,共2页
关键词 新闻报道 新闻写作 人物通讯 新闻采访 情节 细节
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论新闻宣传中的低俗之风 被引量:1
2
作者 丁长举 《新闻爱好者》 北大核心 2004年第7期46-46,共1页
关键词 新闻宣传 新闻低俗化 新闻价值 新闻质量
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农村小学语文课程资源开发与利用研究 被引量:2
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作者 丁长举 《中国校外教育》 2015年第2期90-90,共1页
课程资源的开发和利用,是新课改以来农村小学语文教学面临的一个重要问题。就如何发挥地区优势,开发和利用课程资源,提出了几点建议。
关键词 农村小学 语文课程 资源开发
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风景这边独好——第二十二届(2004年度)河南新闻奖(报纸系统)评选综述
4
作者 丁长举 《新闻爱好者》 北大核心 2005年第12期55-56,共2页
第二十二届河南新闻奖(报纸系统)众多参评作品特别是获奖作品见证着一个道理:新闻的魅力在贴近.本届参评作品不乏精品,不少来自基层报刊的饱含民情民意的佳作,给人以难得的深刻启迪.
关键词 第二十二届 河南新闻奖 新闻宣传 新闻报道 新闻采访 2004年度 报纸系统 获奖作品
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采访萎缩与新闻膨胀
5
作者 丁长举 《新闻爱好者》 北大核心 2003年第6期38-39,共2页
关键词 新闻 舆论导向 事业 受众 新闻性 新闻工作者
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如何改变媒体理论宣传的弱势
6
作者 丁长举 《中国广播》 2003年第8期23-25,共3页
关键词 新闻媒体 理论宣传 理论联系实际 新闻规律 宣传内容 文风
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农村小学语文教学中创造性思维的激发
7
作者 丁长举 《中国校外教育》 2015年第4期143-143,共1页
随着科技的飞速发展,传统模式下的教学方式与教学内容越来越不适应新时代的要求,教育模式与教育理念发生了翻天覆地的变化,强行灌输知识、以教师为主的传统教育模式逐渐被以学生为主、注重激发学生创造性思维的现代教育模式所取代,但由... 随着科技的飞速发展,传统模式下的教学方式与教学内容越来越不适应新时代的要求,教育模式与教育理念发生了翻天覆地的变化,强行灌输知识、以教师为主的传统教育模式逐渐被以学生为主、注重激发学生创造性思维的现代教育模式所取代,但由于环境等因素的障碍,农村学校的教育模式在一定程度上并没有获得很大的改变。本文通过介绍现如今农村小学语文教学中存在的问题,对农村小学语文教学中创造性思维激发的相关对策进行分析,具有参考价值。 展开更多
关键词 农村小学 语文教学 创造性思维 激发
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采访萎缩与新闻膨胀
8
作者 丁长举 《中国广播电视学刊》 CSSCI 北大核心 2003年第6期53-54,68,共3页
新闻工作者要深入生活采访,这在大学的新闻教科书里就有阐述,它是新闻报道的基础。今天我们之所以旧话重提,是因为处在信息时代。有些新闻工作者似乎忘掉了这点,他们脱离实际,脱离群众,作风浮躁,被群众生动地比喻为“嘉宾型”、“秘书... 新闻工作者要深入生活采访,这在大学的新闻教科书里就有阐述,它是新闻报道的基础。今天我们之所以旧话重提,是因为处在信息时代。有些新闻工作者似乎忘掉了这点,他们脱离实际,脱离群众,作风浮躁,被群众生动地比喻为“嘉宾型”、“秘书型”、“小贩型”的记者。希望刊发这组文章能唤起新闻工作者的激情,回到生活一线,挖掘源源不断的生活宝藏。 展开更多
关键词 采访萎缩 新闻报道 真实性 创新 新闻事业 记者 新闻膨胀
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