新课程英语教学谈

如何改变高中英语课又难又枯燥死气沉沉的局面？新课程理念要求教师改变传统的教学方法，摈弃“师道尊严”，和学生一起进步，一起成长，抛开旧观念，让学生在课堂上做学习的主人，激发课堂的活力，调动学生学习英语的积极性．

“珠”联“璧”合

英语是一个各个题型互相影响结合的学科,在听力中可以记忆单词,在语法的学习中可以提高阅读速度;作文的成型,离不开语法的点缀;任何知识的传输与理解,需要人与人的情感交流。所以,我们老师需找出各方面的连接点,做到知识的交织全面提高。