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《中国的自然环境》学习指导
1
作者
丁雯靖
《初中生辅导》
2021年第29期39-49,共11页
一、各章节内容及课程标准分析本章教材内容及对应课程标准标如下:表1各章节内容及对应的课程标准其中地形地势、气候、河流是自然环境的基本要素。自然灾害是自然环境异变与人类相互作用的产物。所以课标上看,四个板块的要求有所差异...
一、各章节内容及课程标准分析本章教材内容及对应课程标准标如下:表1各章节内容及对应的课程标准其中地形地势、气候、河流是自然环境的基本要素。自然灾害是自然环境异变与人类相互作用的产物。所以课标上看,四个板块的要求有所差异。自然灾害要求"了解"即可,而其余三个是"运用地图,概况、归纳、说出特征。"
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关键词
章节内容
异变
自然灾害
自然环境
课程标准
地形地势
教材内容
基本要素
原文传递
题名
《中国的自然环境》学习指导
1
作者
丁雯靖
机构
贵阳市第二实验中学
出处
《初中生辅导》
2021年第29期39-49,共11页
文摘
一、各章节内容及课程标准分析本章教材内容及对应课程标准标如下:表1各章节内容及对应的课程标准其中地形地势、气候、河流是自然环境的基本要素。自然灾害是自然环境异变与人类相互作用的产物。所以课标上看,四个板块的要求有所差异。自然灾害要求"了解"即可,而其余三个是"运用地图,概况、归纳、说出特征。"
关键词
章节内容
异变
自然灾害
自然环境
课程标准
地形地势
教材内容
基本要素
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
《中国的自然环境》学习指导
丁雯靖
《初中生辅导》
2021
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