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浅谈作业评改 被引量：1
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作者 丁黎娟 《青海教育》 北大核心 1995年第Z2期24-24,共1页
浅谈作业评改丁黎娟多年来的教学经验告诉我：在作业评改过程申，如果单纯、轻易地在作业本上给学生打一个＂×＂绍＂√＂，而缺少必要的评语和说明，学生往往不知错在什么地方，因而不能促进学生的学习，更不能促进教师的教学，这... 浅谈作业评改丁黎娟多年来的教学经验告诉我：在作业评改过程申，如果单纯、轻易地在作业本上给学生打一个＂×＂绍＂√＂，而缺少必要的评语和说明，学生往往不知错在什么地方，因而不能促进学生的学习，更不能促进教师的教学，这显然这不到教学目的。那么，教师如何利用... 展开更多
关键词 作业评改 作业本 解题方法 解题过程 教书育人 教师 教学实践 方法的优劣 作业批语 学习错误
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