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浅谈如何挖掘农村作文教学资源
被引量:
1
1
作者
万三燕
《商情》
2012年第16期237-237,共1页
我们虽身处农村,但我们的作文教学应跟上时代的步伐,不能再局限于教科书,封闭在课堂里,而要由封闭走向开放,培养学生适应现代社会的作文能力,诸多因素能合理协调,相辅相成,农村作文定能呈现出另一番新景象。
关键词
农村资源
作文教学
教学
下载PDF
职称材料
小学语文作文分类指导教学的创新研究
2
作者
万三燕
《求知导刊》
2019年第14期25-25,共1页
写作指导是小学语文教师教学的重要内容之一,教师在写作指导过程中所选择的方法恰当与否对学生写作能力的高低有着直接的关系,教师在写作指导领域不断进行探索研究,确立了作文分类指导教学的重要地位。文章将主要围绕着对分类指导教学...
写作指导是小学语文教师教学的重要内容之一,教师在写作指导过程中所选择的方法恰当与否对学生写作能力的高低有着直接的关系,教师在写作指导领域不断进行探索研究,确立了作文分类指导教学的重要地位。文章将主要围绕着对分类指导教学在小学语文写作中的应用进行讨论分析。
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关键词
小学语文
写作教学
分类指导
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职称材料
题名
浅谈如何挖掘农村作文教学资源
被引量:
1
1
作者
万三燕
机构
浙江省乐清市虹桥镇第二小学
出处
《商情》
2012年第16期237-237,共1页
文摘
我们虽身处农村,但我们的作文教学应跟上时代的步伐,不能再局限于教科书,封闭在课堂里,而要由封闭走向开放,培养学生适应现代社会的作文能力,诸多因素能合理协调,相辅相成,农村作文定能呈现出另一番新景象。
关键词
农村资源
作文教学
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学语文作文分类指导教学的创新研究
2
作者
万三燕
机构
浙江省乐清市虹桥镇第二小学
出处
《求知导刊》
2019年第14期25-25,共1页
文摘
写作指导是小学语文教师教学的重要内容之一,教师在写作指导过程中所选择的方法恰当与否对学生写作能力的高低有着直接的关系,教师在写作指导领域不断进行探索研究,确立了作文分类指导教学的重要地位。文章将主要围绕着对分类指导教学在小学语文写作中的应用进行讨论分析。
关键词
小学语文
写作教学
分类指导
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
浅谈如何挖掘农村作文教学资源
万三燕
《商情》
2012
1
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职称材料
2
小学语文作文分类指导教学的创新研究
万三燕
《求知导刊》
2019
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