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2,3-二芳基-1,3-苯并噁嗪的合成及对利什曼原虫CYP51活性的初步研究
1
作者
唐子龙
韩新亚
+2 位作者
李新兴
许志峰
万义超
《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2017年第1期52-55,共4页
首次对2-(2-硝基苯基)-3-(4-甲基苯基)-1,3-苯并噁嗪(1)与利什曼原虫CYP51的相互作用进行了初步研究,发现化合物1对利什曼原虫CYP51表现出较强的抑制活性,且作用方式类似于底物与利什曼原虫CYP51的I型结合方式.该研究不仅发现了一种新...
首次对2-(2-硝基苯基)-3-(4-甲基苯基)-1,3-苯并噁嗪(1)与利什曼原虫CYP51的相互作用进行了初步研究,发现化合物1对利什曼原虫CYP51表现出较强的抑制活性,且作用方式类似于底物与利什曼原虫CYP51的I型结合方式.该研究不仅发现了一种新型非唑类针对利什曼原虫CYP51的抑制剂:1,3-苯并噁嗪,而且也为创制新型作用方式的CYP51抑制剂研究提供了依据.
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关键词
2
3-二芳基-1
3-苯并噁嗪
利什曼原虫
CYP51
活性
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职称材料
多媒体技术在制药工程专业药理学课堂教学中的应用
被引量:
2
2
作者
万义超
陈红娟
《化工管理》
2021年第15期25-26,共2页
药理学是制药工程专业中一门重要的课程。其涉及的医学知识理论性强、涉及面广、内容抽象、记忆的内容多,是不易学习的专业课程。因此,将多媒体技术合理地融入课堂教学中,可以有效地激发学生的学习兴趣和提高该课程教学质量。文章通过...
药理学是制药工程专业中一门重要的课程。其涉及的医学知识理论性强、涉及面广、内容抽象、记忆的内容多,是不易学习的专业课程。因此,将多媒体技术合理地融入课堂教学中,可以有效地激发学生的学习兴趣和提高该课程教学质量。文章通过对多媒体技术药理学课堂教学中的应用探讨,阐明多媒体教学的优势。其目的在于合理运用多媒体技术,提升课程课堂教学质量。
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关键词
多媒体技术
药理学
制药工程
课堂教学
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职称材料
非医药类院校制药工程专业“药理学”理论教学的探讨
3
作者
万义超
《当代教育理论与实践》
2021年第5期79-83,共5页
“药理学”是制药工程专业一门重要的课程,由于所涉及的医药知识枯燥无味、内容抽象难学,一直是非医药类院校制药工程专业学生头疼的专业课程。针对本专业的特点并结合自身的教学经历,从八个方面进行探讨,包括重视绪论课、合理安排授课...
“药理学”是制药工程专业一门重要的课程,由于所涉及的医药知识枯燥无味、内容抽象难学,一直是非医药类院校制药工程专业学生头疼的专业课程。针对本专业的特点并结合自身的教学经历,从八个方面进行探讨,包括重视绪论课、合理安排授课内容和时间、运用科学记忆法、合理调整平时成绩考核方式、注重多学科交叉、注重课堂及时总结和回顾、提高教师自身修养和将科学研究融入课堂教学。最终目的是激发学生的学习动力,提高学习兴趣,取得良好教学效果。
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关键词
非医药类院校
药理学
制药工程
理论教学
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职称材料
新型1,3,4-噻二唑衍生物的合成及抗肿瘤活性
被引量:
5
4
作者
刘婷婷
万义超
方浩
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2016年第2期417-424,共8页
以取代的苯乙酸为起始原料,通过成环、偶联、脱保护基并引入苯磺酰胺等反应得到了系列2,5-二取代-1,3,4-噻二唑类化合物,并利用1H NMR,13C NMR和HRMS对目标化合物进行了结构表征.用四甲基偶氮唑盐(MTT)法测试了目标化合物体外抑制前列...
以取代的苯乙酸为起始原料,通过成环、偶联、脱保护基并引入苯磺酰胺等反应得到了系列2,5-二取代-1,3,4-噻二唑类化合物,并利用1H NMR,13C NMR和HRMS对目标化合物进行了结构表征.用四甲基偶氮唑盐(MTT)法测试了目标化合物体外抑制前列腺癌细胞(PC-3)、乳腺癌细胞株(MDA-MB-231)和白血病细胞(K562)等肿瘤细胞的增殖活性.结果显示,部分目标化合物具有较好的抗肿瘤细胞增殖活性,其中(S)-N-(5-([1,1'-联苯]-4-基甲基)-1,3,4-噻二唑-2-基)-2-氨基-3-(4-溴苯基)丙酰胺(6a)和(S)-N-(5-([1,1'-联苯]-4-基甲基)-1,3,4-噻二唑-2-基)-2-氨基-3-苯基丙酰胺(6b)对K562细胞的活性与阳性对照药棉酚相当.
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关键词
噻二唑
抗肿瘤
合成
原文传递
题名
2,3-二芳基-1,3-苯并噁嗪的合成及对利什曼原虫CYP51活性的初步研究
1
作者
唐子龙
韩新亚
李新兴
许志峰
万义超
机构
湖南科技大学理论有机化学与功能分子教育部重点实验室
华中师范大学化学学院
衡阳师范学院化学与材料科学学院
出处
《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2017年第1期52-55,共4页
基金
国家自然科学基金项目(21372070)
国家科技支撑计划项目子课题(2011BAE06B01)
理论有机化学与功能分子教育部重点实验室开放基金项目(LKF1402)
文摘
首次对2-(2-硝基苯基)-3-(4-甲基苯基)-1,3-苯并噁嗪(1)与利什曼原虫CYP51的相互作用进行了初步研究,发现化合物1对利什曼原虫CYP51表现出较强的抑制活性,且作用方式类似于底物与利什曼原虫CYP51的I型结合方式.该研究不仅发现了一种新型非唑类针对利什曼原虫CYP51的抑制剂:1,3-苯并噁嗪,而且也为创制新型作用方式的CYP51抑制剂研究提供了依据.
关键词
2
3-二芳基-1
3-苯并噁嗪
利什曼原虫
CYP51
活性
Keywords
2,3-diaryl-1,3-benzoxazine
Leishmania infanturn
CYP51
activity
分类号
O626 [理学—有机化学]
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职称材料
题名
多媒体技术在制药工程专业药理学课堂教学中的应用
被引量:
2
2
作者
万义超
陈红娟
机构
湖南科技大学理论有机化学与功能分子教育部重点实验室
出处
《化工管理》
2021年第15期25-26,共2页
基金
湖南科技大学博士启动基金(E51765)
湖南省青年基金(2019JJ50145)。
文摘
药理学是制药工程专业中一门重要的课程。其涉及的医学知识理论性强、涉及面广、内容抽象、记忆的内容多,是不易学习的专业课程。因此,将多媒体技术合理地融入课堂教学中,可以有效地激发学生的学习兴趣和提高该课程教学质量。文章通过对多媒体技术药理学课堂教学中的应用探讨,阐明多媒体教学的优势。其目的在于合理运用多媒体技术,提升课程课堂教学质量。
关键词
多媒体技术
药理学
制药工程
课堂教学
Keywords
multimedia technology
pharmacology
pharmaceutical engineering
classroom teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
非医药类院校制药工程专业“药理学”理论教学的探讨
3
作者
万义超
机构
湖南科技大学理论有机化学与功能分子教育部重点实验室
出处
《当代教育理论与实践》
2021年第5期79-83,共5页
基金
湖南科技大学博士启动基金(E51765)
湖南省青年基金(2019JJ50145)。
文摘
“药理学”是制药工程专业一门重要的课程,由于所涉及的医药知识枯燥无味、内容抽象难学,一直是非医药类院校制药工程专业学生头疼的专业课程。针对本专业的特点并结合自身的教学经历,从八个方面进行探讨,包括重视绪论课、合理安排授课内容和时间、运用科学记忆法、合理调整平时成绩考核方式、注重多学科交叉、注重课堂及时总结和回顾、提高教师自身修养和将科学研究融入课堂教学。最终目的是激发学生的学习动力,提高学习兴趣,取得良好教学效果。
关键词
非医药类院校
药理学
制药工程
理论教学
Keywords
non-medicinal colleges and universities
Pharmacology
pharmaceutical engineering
theory teaching
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新型1,3,4-噻二唑衍生物的合成及抗肿瘤活性
被引量:
5
4
作者
刘婷婷
万义超
方浩
机构
山东大学药学院
出处
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2016年第2期417-424,共8页
文摘
以取代的苯乙酸为起始原料,通过成环、偶联、脱保护基并引入苯磺酰胺等反应得到了系列2,5-二取代-1,3,4-噻二唑类化合物,并利用1H NMR,13C NMR和HRMS对目标化合物进行了结构表征.用四甲基偶氮唑盐(MTT)法测试了目标化合物体外抑制前列腺癌细胞(PC-3)、乳腺癌细胞株(MDA-MB-231)和白血病细胞(K562)等肿瘤细胞的增殖活性.结果显示,部分目标化合物具有较好的抗肿瘤细胞增殖活性,其中(S)-N-(5-([1,1'-联苯]-4-基甲基)-1,3,4-噻二唑-2-基)-2-氨基-3-(4-溴苯基)丙酰胺(6a)和(S)-N-(5-([1,1'-联苯]-4-基甲基)-1,3,4-噻二唑-2-基)-2-氨基-3-苯基丙酰胺(6b)对K562细胞的活性与阳性对照药棉酚相当.
关键词
噻二唑
抗肿瘤
合成
Keywords
thiadiazole
anticancer activity
synthesis
分类号
O626 [理学—有机化学]
TQ460.1 [化学工程—制药化工]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2,3-二芳基-1,3-苯并噁嗪的合成及对利什曼原虫CYP51活性的初步研究
唐子龙
韩新亚
李新兴
许志峰
万义超
《华中师范大学学报(自然科学版)》
CAS
北大核心
2017
0
下载PDF
职称材料
2
多媒体技术在制药工程专业药理学课堂教学中的应用
万义超
陈红娟
《化工管理》
2021
2
下载PDF
职称材料
3
非医药类院校制药工程专业“药理学”理论教学的探讨
万义超
《当代教育理论与实践》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
新型1,3,4-噻二唑衍生物的合成及抗肿瘤活性
刘婷婷
万义超
方浩
《有机化学》
SCIE
CAS
CSCD
北大核心
2016
5
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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