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本土文化融入幼儿园美术教学活动的案例与分析--以大班美术活动“汉画之美”为例
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作者 包丽 万人立 邓璇 《河南教育(幼教)》 2020年第8期53-55,共3页
汉画是南阳宝贵的文化遗产,它不仅具有丰富的审美内涵和艺术风格,还具有重要的文化教育意义。南阳市实验幼儿园围绕本土资源--南阳汉画,开展了一系列本土文化的研究课题。本研究通过分析“汉画之美”这一教学案例,阐述了将本土文化融入... 汉画是南阳宝贵的文化遗产,它不仅具有丰富的审美内涵和艺术风格,还具有重要的文化教育意义。南阳市实验幼儿园围绕本土资源--南阳汉画,开展了一系列本土文化的研究课题。本研究通过分析“汉画之美”这一教学案例,阐述了将本土文化融入幼儿园美术活动的实践策略,以期对其他幼儿园开展传统美术教育教学活动提供一定的理论指导和经验借鉴。 展开更多
关键词 汉画 本土文化 美术教学
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