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题名论初中体育教学中如何促进学生的个性发展
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作者
万佳亮
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机构
南京体育学院
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出处
《当代体育》
2021年第12期78-78,共1页
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文摘
环境对于青少年的成长具有巨大的影响,部分初中学生 虽然已经具备一定的自制力,但往往由于其年龄偏小,还依然 难以在学习方面高度自律的要求自己,他们也需要在学习过 程中有着足够的放松时间。在初中教学的过程中,则应积极创 造良好的学习氛围,除了教室之外,还应积极构建良好的室外 活动学习环境。通过课堂知识的学习,能帮助学生掌握必要的 基础知识内容,有效地实现自我的文学素养以及专业能力得 到全方位提升,满足社会的发展需要,但学生则需要提升自我 的综合素质能力,应该重视如何和各种各样的人打交道,在学 会交际的过程中,则要求初中学生具有良好的心理素质以及 交流沟通的能力。为了全方面提升学生的身体素质能力,重视 学生的心理建设,这样就发挥好初中体育教学的优势。在进行 初中体育课堂教学构建的过程中,则应重视如何有效营造良 好的教学环境。
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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题名直接抗丙肝药物联合治疗方案的研究进展
被引量:3
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作者
万佳亮
贺星
白玫
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机构
天津药物研究院
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出处
《现代药物与临床》
CAS
2014年第4期442-446,共5页
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文摘
全球丙肝病毒感染者已达到2亿人,而以干扰素为基础的标准治疗存在诸多不足,开发直接抗丙肝病毒药物成为最新的研究方向。但是这类药物单独使用或与干扰素联合使用时,病毒会产生耐药性。因此为了满足临床需求,很多直接抗丙肝药物的联合治疗方案正处于研究阶段,对目前在研的直接抗丙肝药物联合治疗方案的研究进展做以简要综述。
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关键词
直接抗病毒药物
丙肝病毒
联合治疗
干扰素
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Keywords
direct antiviral drugs
hepatitis virus C
combination therapy
interferon
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分类号
R978.7
[医药卫生—药品]
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