建构师生有效互动 促进幼儿良性发展

师幼互动是幼儿园教育的基本形态，也是促进幼儿全面发展的关键性因素，它贯穿于幼儿一日生活的各个环节中。下面笔者就如何在教学活动中建构有效的师幼互动谈谈自己的认识及做法。

幼儿成长档案的创新设计与使用研究

当前，幼儿教育事业正处在蓬勃发展的时期．每个教育工作者都在尽力落实幼儿的主体地位，尽最大可能地促进每个幼儿在原有水平上获得更好发展。尤其值得关注的是各园纷纷建立“幼儿成长档案”．真正把幼儿发展作为首要目标去追求、去引导、去支持。但是我园通过对市场上的“幼儿成长档案”及很多幼儿园制作的“成长记录”、“成长足迹”、“成长档案”等的调查研究发现．其中还存在很多的问题。

教师如何做好幼儿新生入园工作

每逢幼儿新生入园时，教师都要应对幼儿们不愿入园的各种各样的表现：有的抱紧大人不肯松手，有的胆怯地观望着，还有的撕心裂肺地哭闹着……那么，教师怎样做，才能让幼儿尽快地适应新环境，快乐地上幼儿园呢？

安吉游戏本土化推广中实施家园共育的探索

孩子习惯的养成主要是家庭教育与幼儿园双方的教导。安吉游戏作为一种以儿童为中心的游戏模式,强调游戏过程中的自主性、创造性和互动性。在本土化推广过程中,家园共育成了一个重要的方向。本文通过分析安吉游戏的理念和实践,探讨了家园共育在其中的作用和意义,并提出了一些具体的实施建议。

危险的修正液

在羊村小学,修正液大行其道。修正液可真是个好东西,写错字后涂一下,千了又能重新写,卷面看起来也整洁。可是,最近有些小羊却“熊”得很,竞然拿修正液点火玩,据说还会爆炸。这可把羊爷爷吓得心里一颤。

鸟界“鲁班”

娜娜坐在沙发上,聚精会神地翻看着一本鸟类知识的图册。“哥哥,你知道吗?有一种神奇的鸟儿本领很高,能使出像鲁班一般的好手艺,用捡来的毛发与碎草建出漂亮小鸟巢。你猜,它是谁?”娜娜调皮地卖关子。“哈哈,你算问对人了。我昨天刚刚从光脑那里了解了有关鸟类的知识,正好包括你提到的这个'小鲁班'。它名叫苍头燕雀,外号叫织布鸟,居住在非洲热带稀树草原上。它能用草和许多不同柔韧度的纤维织成巢,像一粒粒奇异的果实悬挂在树枝上。来,让你看下它的小档案。”

“虎妈”教子

羊村夜晚的寂静被一阵打驾声打破了。原来,是羊妈在教训小羊,小羊在羊妈持续不断的打驾中哭声震天,这让周围的邻居听得“心惊惊”,最后不得不电话求助羊爷爷上门查看。没想到引爆羊妈妈打小羊的导火索竟是一张九九表。在羊爷爷的盘问下,羊妈妈气冲冲地“控诉”:小羊早上把九九表折了一个角,下午又折了一道痕,这么不爱学习的表现让它难以忍受。这场母子间的冲突,会不会是灰太狼的阴谋呢?

危险的宠物

在羊村,悄悄刮起了一股流行风——养宠物。小羊们正是好奇心强的年纪,养宠物多好玩呀。然而,羊仔豆豆却差点因为自己的好奇心失去生命,这到底是怎么一回事?养宠物?好奇心?失去生命?这些有什么关联吗?这是不是灰太狼的阴谋呢?

危险的“笑气”

灰太狼化妆后,带着“笑气”潜入了羊村。它要用手中的这个法宝,伤害羊村中的小羊。小羊豆豆原本是很乖的,可这一阵种种压力太大了,它在灰太狼的引诱下,吸食了“笑气”。“放心吧,这个东西对身体没什么伤害。”灰太狼这样说,可是,小羊豆豆发现自己上瘾了,它不吃不喝吸食了几天“笑气”,晕倒在学校里。

旅行的好帮手——机械腿

“小鹏，快收拾东西，陪妈妈去张家界旅游。” 妈妈可不想让小鹏一个暑假就这么整天呆在家里上网玩游戏，她想让小鹏更多地接触大自然。

亚马孙河里的“水鬼”

晨曦笼罩着拉丁美洲一望无际的原始森林,林中响起不知名鸟儿的鸣叫声,有小动物跳跃的身影在林中偶尔闪现,一条如银带般的河流静静地流淌着。宁静,笼罩着这片神奇的土地。“亚马孙河是世界第一大河。这是一条充满神秘和凶险的河流。”塔塔透过飞船上的舷窗向下望去。

珍爱队徽,珍惜荣誉

每天上学前，乐乐都会郑重地将队徽戴（dai）在胸前，别提多自豪（hao）啦。 队徽是少先队员的标志，每个队员都应当爱护它，为它增（zeng）光添（tian）彩。可是，乐乐在日常生活中发现，并不是每个队员都会像自己这样对待队徽……于是，乐乐进行了一次秘密调（diao）查——

小队校外辅导员

大队有校外辅导员，中队也有校外辅导员，正是因为有了他们的辅导，大队和中队的活动才进行得丰富多彩。现在，我们第一小队也要聘（pìn）清校外辅导员了!

阿猫阿狗，离我远点

小猫小狗，特别可爱!一些小朋友忍不住和它们亲近。喜欢逗它们玩。其实，在它们可爱的表象下。它们也可能是个危险的家伙噢。

当心，别掉入了下水道

街道上有许多下水管道竖井。在这些竖井的井盖损坏、丢失的情况下，常会发生行人掉入竖井的事故，造成人身伤亡。

运动也要分时候

进行体育运动有利于骨骼生长，提高身体免疫力，同时还可以培养我们的坚强意志和勇敢顽强的作风。可是，运动也要分时候。比如，饭后就不能马上进行运动。