中学音乐课堂中师生互动的艺术

在中学音乐课堂中,师生互动艺术形式既能吸引学生在课堂中保持足够的专注度,又可以提高学生对于中学音乐课程的兴趣以及课堂教学效率,更好地完成教学任务。本文主要对中学音乐课堂中的师生互动进行讨论,笔者将从主观因素、客观因素两方面进行分析,探讨在音乐课堂中师生互动方面存在的问题,并结合中学音乐课堂实践提出解决方案。

论世界慕课大会的召开对音乐教育的影响

世界慕课大会的召开旨在凝聚创新力量,分享慕课实践经验,以推动世界慕课的建设、发展以及各国慕课的经验共享。基于此,文章论述世界慕课大会的召开对中国音乐教育的影响。对于中国的慕课平台,其高校教师的教学理念需要更新、高校音乐教学模式需要完善、慕课课堂质量需要得到更多保障、音乐教学评价机制需要改进。由传统的单边主义走向多边互动,充分响应世界慕课大会提出的质量为王、学生中心、教师主体、开放共享等一系列理念。