外语教师课堂教学的设计创新

本文从课堂教学设计的意义和方法入手,阐述现代外语教师创新能力的必要性和表现形式,特别是教师的创新能力 在高等教育人才培养过程中的意义。外语课堂教学只有将学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一,不断探索课堂教学 的新思路、新方法,引导学生发现、探究、解决问题的能力,才能培养学生的开拓精神和创新意识,逐步培养其求异创造能力。

英汉称谓分析研究初探

受中西文化差异的影响,英汉称谓也存在看一些不同。本文从头衔称谓、亲属称谓等四个方面对两种语言中称谓的对比分析,并探讨了它们对跨文化交际的影响。