初中道德与法治课堂渗透心理教育的实践策略

初中生生逢其时,也重任在肩,是实现中华民族伟大复兴的见证者、参与者。初中生应引以为傲,不负青春、不负韶华,以积极健康的心理状态投入到学习和生活中。初中道德与法治课程是对学生进行心理健康教育的重要途径,教师要在实践中努力践行新课程改革的要求,科学合理地运用新教材,将心理教育融入日常教学中,提升学生的思想修养和道德水平,促进学生的健康成长。

社会主义核心价值观引领下中学开展党团一体化主题实践活动的原因及有效途径

在新的历史条件和时代要求下,共青团应以社会主义核心价值观为引领,带领广大青年走在实现中华民族伟大复兴的强国之路上。学校应高度重视党建带团建工作,积极推进共青团事业的发展,促使共青团自觉接受和紧紧依靠党的领导,创新教育途径和方法,自觉将党的理论、路线、方针、政策,特别是立德树人的根本任务贯彻落实到中学共青团改革各方面、全过程,为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

中西医结合治疗乳腺增生病85例体会

目的 探讨乳腺增生病的辩证施治及中西医结合治疗方法 。方法 对85例乳腺增生病患者进行辩证施治,口服疏肝解郁,行气散结中药,并辅以甲基睾丸素、维生素类等药物治疗。结果 全组85例,痊愈55例（64.7%）,有效25例（29.4%）,无效5例（5.9%）,总有效率94.1%。结论 根据患者证候辩证施治,给予中药为主的中西医结合治疗方法 是治疗乳腺增生病的较好方法 之一。

中西医结合治疗泌尿系结石51例临床观察

本文报告５１例应用中西医结合治疗泌尿系结石，收到显著效果。其方法应用中药复合方剂即“排石饮”系列，根据不同临床类型，辨证施治；配合总攻疗法，使３８例结石消失，占总数的７４．５％，缩小１３例，占总数的２５．５％，有效率１００％，无不良反应。

初探农村初中“问题学生”的成因及转化策略

"问题学生"备受社会各界的关注,他们的出现,已经导致了班级的不和谐,学校的不安定,甚至影响到社会的稳定。因此,研究农村初中"问题学生"的成因,并采取行之有效的措施,对学校构建和谐班级、创建平安校园、构建社会主义和谐社会都至关重要。为此,笔者试图通过自己的努力来探究农村问题学生的成因,找到转化策略,促进农村教育的和谐发展。