我国体育场馆服务外包的过度信赖问题及对策

主要采用文献资料、实地调查和专家访谈等方法就服务外包在体育场馆运营管理中的应用进行了研究,认为我国体育场馆服务外包存在过度信赖问题,具体表现在发包方忽视对服务供应商投标履历的鉴定与服务分包的处理;发包方过度信赖服务供应商、缺乏风险防范意识,发包方对服务供应商的考核与监管趋于形式,导致外包成本大幅增加,服务质量难以保障,削弱发包方整体竞争力等。原因是发包方过于依赖服务供应商,服务供应商的寻租行为,信息不对称等,提出公开遴选专业诚信的服务供应商、优化服务外包合同、完善服务外包激励考核机制等建议。

我国大型体育场馆运用平衡积分卡的绩效管理研究

采用文献资料、专家访谈等方法,以洪山体育中心作为个案,对其绩效管理中运用平衡计分卡的效果进行探讨,并指出我国大型体育场馆以平衡计分卡作为绩效管理工具时存在管理者与员工缺乏正确、统一的绩效管理认知、长期战略目标不清晰、量化指标体系构建有失偏颇、照搬模仿成功的绩效管理模式等问题。提出积极开发、修正符合场馆特色的平衡积分卡、场馆管理部门要以深刻理解运用平衡计分卡为前提条件、运营单位要积极看待平衡计分卡的投入与产出、勿使平衡计分卡作用局限于员工绩效考核方面、切勿照搬企业或者其他非盈利组织的模板等建议。

浅析体育微课在啦啦操常规教学训练中的应用——以武汉市光谷第二十六小学为例

新时代,“微课”已蔚然成风。信息技术的创新与融合,是教育行业实现信息化教学的完美演绎。传统的师生教与学,不能满足现代信息化教学的需求,“微课”的引入,打破了僵局,提高了课堂教学效果,增加了课堂环节的趣味性,通过做微课、学微课、用微课等互动,激发了学生的学习动机,学生由被动接受知识转为主动探究。本文借助“微课”,尝试在啦啦操常规教学和训练中,整合教学资源,创新教学训练方法,转变教学角色,以期攻破各个教学训练重难点,提高师资能力,提高教学训练效率和质量。