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信息技术在学科教学中应用的探索
1
作者
万宝鸿
《现代校长与管理艺术》
2010年第3期64-67,19,共5页
信息技术与课程的整合是指在课程教学过程中把信息技术方面的技术、资源、方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐...
信息技术与课程的整合是指在课程教学过程中把信息技术方面的技术、资源、方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
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关键词
信息技术
语文
数学
探索
整合
原文传递
题名
信息技术在学科教学中应用的探索
1
作者
万宝鸿
机构
山东省临沭县玉山镇中心小学
出处
《现代校长与管理艺术》
2010年第3期64-67,19,共5页
文摘
信息技术与课程的整合是指在课程教学过程中把信息技术方面的技术、资源、方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方法。大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
关键词
信息技术
语文
数学
探索
整合
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
信息技术在学科教学中应用的探索
万宝鸿
《现代校长与管理艺术》
2010
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