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善与爱的缺失——评《山居笔记》的一处败笔
1
作者
万寸玉
《珠海教育学院学报》
1999年第4期97-98,共2页
余秋雨先生在中央电视台《读书时间》节目上表示.有生之年都要尽力普及一种文化道义,那就是善与爱。这很令人感动。然而此事坚持到底是很不容易的.稍不留神.那倾诉善与爱的旋律中.就会出现不协调的杂音。譬如他在《山居笔记》中对...
余秋雨先生在中央电视台《读书时间》节目上表示.有生之年都要尽力普及一种文化道义,那就是善与爱。这很令人感动。然而此事坚持到底是很不容易的.稍不留神.那倾诉善与爱的旋律中.就会出现不协调的杂音。譬如他在《山居笔记》中对王阳明的失度的赞美,就缺失了对被逼上粱山的农民起义军应有的善与爱。
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关键词
《读书时间》
失度
中央电视台
缺失
普及
先生
节目
《山居笔记》
余秋雨
感动
全文增补中
荒诞与狂想:现实主义的另一种可能
2
作者
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2004年第3期21-22,共2页
以我的阅读经验来判断,当今活跃在中国文坛上的中青年作家,能在想象的诡奇和语言的恣肆方面,堪与莫言相匹敌的,只有河南人阎连科了。上世纪九十年代初,《参考消息》曾报道说苏联解体后列宁遗体如何保存成了问题。这则仅百余字的消...
以我的阅读经验来判断,当今活跃在中国文坛上的中青年作家,能在想象的诡奇和语言的恣肆方面,堪与莫言相匹敌的,只有河南人阎连科了。上世纪九十年代初,《参考消息》曾报道说苏联解体后列宁遗体如何保存成了问题。这则仅百余字的消息引起了阎连科的注意。
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关键词
现实主义
小说
《受活》
阎连科
文学创作
农民政治家形象
下载PDF
职称材料
读李更新著《绑赴文坛》
3
作者
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2003年第2期109-110,共2页
关键词
李更
《绑赴文坛》
文学批评
精神文化
审美文化
批判精神
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职称材料
大师的境界—读《往日心痕—王利器自述》
4
作者
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2001年第4期94-95,共2页
关键词
《往日心痕-王利器自述》
中国文学
书评
文学事业
道德
文章
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职称材料
诗歌意象的魅力探寻——读《诗词意象的魅力》
5
作者
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2003年第4期105-106,共2页
关键词
《诗词意象的魅力》
古典诗歌
审美特征
意境
语言
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职称材料
题名
善与爱的缺失——评《山居笔记》的一处败笔
1
作者
万寸玉
机构
珠海教育学院中文系教师
出处
《珠海教育学院学报》
1999年第4期97-98,共2页
文摘
余秋雨先生在中央电视台《读书时间》节目上表示.有生之年都要尽力普及一种文化道义,那就是善与爱。这很令人感动。然而此事坚持到底是很不容易的.稍不留神.那倾诉善与爱的旋律中.就会出现不协调的杂音。譬如他在《山居笔记》中对王阳明的失度的赞美,就缺失了对被逼上粱山的农民起义军应有的善与爱。
关键词
《读书时间》
失度
中央电视台
缺失
普及
先生
节目
《山居笔记》
余秋雨
感动
分类号
I207 [文学—中国文学]
G633.3 [文化科学—教育学]
全文增补中
题名
荒诞与狂想:现实主义的另一种可能
2
作者
万寸玉
机构
珠海教育学院
出处
《珠海教育学院学报》
2004年第3期21-22,共2页
文摘
以我的阅读经验来判断,当今活跃在中国文坛上的中青年作家,能在想象的诡奇和语言的恣肆方面,堪与莫言相匹敌的,只有河南人阎连科了。上世纪九十年代初,《参考消息》曾报道说苏联解体后列宁遗体如何保存成了问题。这则仅百余字的消息引起了阎连科的注意。
关键词
现实主义
小说
《受活》
阎连科
文学创作
农民政治家形象
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
读李更新著《绑赴文坛》
3
作者
万寸玉
机构
珠海教育学院中文系副教授
出处
《珠海教育学院学报》
2003年第2期109-110,共2页
关键词
李更
《绑赴文坛》
文学批评
精神文化
审美文化
批判精神
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
大师的境界—读《往日心痕—王利器自述》
4
作者
万寸玉
机构
珠海教育学院中文系
出处
《珠海教育学院学报》
2001年第4期94-95,共2页
关键词
《往日心痕-王利器自述》
中国文学
书评
文学事业
道德
文章
分类号
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
诗歌意象的魅力探寻——读《诗词意象的魅力》
5
作者
万寸玉
机构
珠海教育学院外语系副教授
出处
《珠海教育学院学报》
2003年第4期105-106,共2页
关键词
《诗词意象的魅力》
古典诗歌
审美特征
意境
语言
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
善与爱的缺失——评《山居笔记》的一处败笔
万寸玉
《珠海教育学院学报》
1999
0
全文增补中
2
荒诞与狂想:现实主义的另一种可能
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2004
0
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职称材料
3
读李更新著《绑赴文坛》
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
大师的境界—读《往日心痕—王利器自述》
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
诗歌意象的魅力探寻——读《诗词意象的魅力》
万寸玉
《珠海教育学院学报》
2003
0
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职称材料
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