数字经济时代中小企业数智化人力资源敏捷管理问题与创新策略研究

数字经济时代下,新的经济运行方式驱动我国中小企业加快了数字化转型的步伐,为了形成竞争优势,“敏捷化”逐渐成为在这样的背景趋势下需要掌握的关键技能,而我国中小企业也面临着数智化人力资源敏捷管理的问题。在数字经济背景下,通过文献研究,借助数据库搜集的资料,以我国中小企业作为研究对象,分析了当前我国中小企业人力资源敏捷管理普遍存在的问题现状并指出数智化赋能人力资源敏捷管理的创新举措。在数字经济下,我国中小企业将加快数智化人力资源敏捷管理,这不仅仅是大势所趋,更是企业未来提高效率、降低成本,优化流程,提升企业效益的重要举措。

授权型领导对员工组织公民行为的影响——主动性人格的调节作用

授权型领导是领导通过放权于不同人格特质的员工而做出的领导对策,并且也会在一定程度上影响员工的组织公民行为。而根据社会交换理论,本文也建立了一种以集体主动性人格为调节作用的授权式领导方式对组织公民行为的影响模式。本文对203名公司人员的调研问卷数据进行了实证分析,研究结果显示:授权型领导在组织公民行为与主动人格间形成了正面的积极影响;而主动人格则在授权型领导与组织公民行为间形成了明显的正面调节作用。调研结论进一步证实了授权型领导风格对公司员工积极行动的正面影响,为公司领导层在人员的管理方面提供了理论的支撑和实际的指引。

教育培训类企业的绩效影响研究

各行各业都想要立足于激烈的竞争市场上,教育培训类企业如果想要占领强有力的市场就必须提高其管理水平与能力,而最主要的就在于教育培训类企业管理者的能力,作为教育培训类企业不断发展的引导者,决定着教育培训类企业整体的绩效水平。通过对管理能力作用于教育培训类企业创新、教育培训类企业决策选择以及教育培训类企业经营效率等多个角度的国内外文献进行分析与整理来研究其对教育培训类企业绩效的影响。在此基础之上,明晰管理能力对教育培训类企业绩效的作用机理,并且提出可以为现有研究所作的补充之处,希望可以为培养现代化管理者提供合理与可行的建议。