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不同海拔地区警犬血液生化指标检测分析 被引量:4
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作者 冯艳伟 万忠义 +4 位作者 廖婉露 孙芬芬 李淑丽 雷泞菲 倪师军 《中国畜牧兽医》 CAS 北大核心 2017年第6期1652-1656,共5页
本试验旨在比较高原警犬和平原警犬的血液生化指标的差异,为深入了解警犬的高原环境适应性提供基础数据。分别在高原地区和平原地区采集昆明犬、马里努阿犬的血样,检测超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、肌酸激酶(CK)... 本试验旨在比较高原警犬和平原警犬的血液生化指标的差异,为深入了解警犬的高原环境适应性提供基础数据。分别在高原地区和平原地区采集昆明犬、马里努阿犬的血样,检测超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、肌酸激酶(CK)和乳酸脱氢酶(LDH)共4项血液生化指标,并对数据进行统计分析。结果显示,高原昆明犬与平原昆明犬相比,SOD、GSH-Px差异显著(P<0.05),LDH差异极显著(P<0.01),CK差异不显著(P>0.05);高原马里努阿犬与平原马里努阿犬相比,SOD、LDH差异显著(P<0.05),GSH-Px差异极显著(P<0.01),CK差异不显著(P>0.05);高原昆明犬与高原马里努阿犬相比,GSH-Px、LDH差异极显著(P<0.01),SOD、CK差异不显著(P>0.05)。研究结果表明,昆明犬具有低氧适应的生理特征,更适合作为高原地区执行任务的工作犬种。 展开更多
关键词 高原 昆明犬 马里努阿犬 血液生化指标
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新型Gemini型阳离子沥青乳化剂的合成与性能测试 被引量:2
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作者 施来顺 万忠义 +1 位作者 王鲁艳 薛玉涛 《山东大学学报(工学版)》 CAS 2007年第3期122-126,共5页
以壬基酚和甲醛为原料经缩合反应制备出中间体双(2-羟基-5-壬基苯基)甲烷,并与环氧氯丙烷和三乙胺反应,合成出一种新型Gemini型阳离子沥青乳化剂双[5-壬基-2-((2′-羟基-3′-三乙基氯化铵)丙氧基苯基)]甲烷.详细研究了合成条件对反应的... 以壬基酚和甲醛为原料经缩合反应制备出中间体双(2-羟基-5-壬基苯基)甲烷,并与环氧氯丙烷和三乙胺反应,合成出一种新型Gemini型阳离子沥青乳化剂双[5-壬基-2-((2′-羟基-3′-三乙基氯化铵)丙氧基苯基)]甲烷.详细研究了合成条件对反应的影响,得出了合成最佳工艺条件.用该乳化剂对道路沥青进行了乳化效果考察,表明该乳化剂乳化性能良好.该乳化剂合成工艺简单,是一种比较有发展前途的阳离子中裂沥青乳化剂. 展开更多
关键词 沥青 GEMINI型 阳离子 乳化剂 壬基酚
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新型甜菜碱型沥青乳化剂的合成与性能测试 被引量:2
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作者 施来顺 万忠义 《山东大学学报(工学版)》 CAS 2008年第4期112-115,126,共5页
目的在于合成一种新型甜菜碱阳离子沥青乳化剂.方法是采用烷基二胺、环氧丙烷和氯乙酸为原料,经两步反应合成出N,N-(2-羟基丙基)(乙酸基)-N′-十八烷基丙撑二胺盐酸盐.利用红外光谱对产物结构进行了鉴定.详细研究了合成条件对反应的影响... 目的在于合成一种新型甜菜碱阳离子沥青乳化剂.方法是采用烷基二胺、环氧丙烷和氯乙酸为原料,经两步反应合成出N,N-(2-羟基丙基)(乙酸基)-N′-十八烷基丙撑二胺盐酸盐.利用红外光谱对产物结构进行了鉴定.详细研究了合成条件对反应的影响,得出了合成最佳工艺条件.乳化性能测试表明:该乳化剂具有很好的乳化能力,是一种慢裂快凝型沥青乳化剂.利用表面张力法,测定了该乳化剂的临界胶束浓度为1.52×10-4mol/L,在临界胶束浓度下的表面张力为39.25×10-3N/m. 展开更多
关键词 甜菜碱 沥青 乳化剂 合成
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放线菌菌株WS-13182产生的活性物质的分离纯化 被引量:2
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作者 张亚妮 王开梅 +3 位作者 张志刚 江爱兵 万忠义 杨自文 《湖南农业科学》 2009年第11期33-36,共4页
微生物天然产物分离纯化是获得天然产物活性化合物的重要环节。以分离放线菌菌株WS-13182发酵提取物中活性物质为研究对象,采用制备液相色谱-梯度洗脱法,考察了不同色谱柱和流动相配比对样品分离度的影响,建立了适宜的分析、制备分离条... 微生物天然产物分离纯化是获得天然产物活性化合物的重要环节。以分离放线菌菌株WS-13182发酵提取物中活性物质为研究对象,采用制备液相色谱-梯度洗脱法,考察了不同色谱柱和流动相配比对样品分离度的影响,建立了适宜的分析、制备分离条件:采用美国SunfireC18柱(150*2.1mm(i.d)),粒径3.5μm,流速为0.3mL/min,流动相为乙腈和水,加入0.2%乙酸(体积比),梯度洗脱,乙腈的浓度在25min内由40%变至100%(体积比)。将该分析条件放大到制备液相色谱上,从放线菌菌株WS-13182的发酵提取物中制备得到8个化合物,其中6个化合物纯度达90%以上,经LC-MS鉴定为同系物。 展开更多
关键词 放线菌菌株WS-13182 制备液相色谱-梯度洗脱法 分离 纯化
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新型沥青乳化剂的合成与性能测试 被引量:1
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作者 施来顺 曹晓新 +3 位作者 赵永平 杨军红 张庆波 万忠义 《石油沥青》 2010年第1期58-63,共6页
以烷基二胺、氯乙酸为原料经一步反应合成出N,N-二乙酸基-N′-十八烷基丙撑二胺盐酸盐系列新型甜菜碱沥青乳化剂,并利用红外光谱对产物结构进行了鉴定。利用表面张力法,测定了该系列乳化剂的临界胶束浓度和在临界胶束浓度下的表面张力... 以烷基二胺、氯乙酸为原料经一步反应合成出N,N-二乙酸基-N′-十八烷基丙撑二胺盐酸盐系列新型甜菜碱沥青乳化剂,并利用红外光谱对产物结构进行了鉴定。利用表面张力法,测定了该系列乳化剂的临界胶束浓度和在临界胶束浓度下的表面张力。乳化性能测试表明,乳化剂具有很好的乳化能力,部分乳化沥青的储存稳定性好,为慢裂快凝型沥青乳化剂。该乳化剂合成工艺简单,是一种比较有发展前途的阳离子沥青乳化剂。 展开更多
关键词 甜菜碱 沥青 乳化剂 合成 阳离子
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指向深度学习的高中物理教学策略
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作者 万忠义 《数理天地(高中版)》 2023年第6期41-43,共3页
深度学习是近年来在教学中十分流行的一种描述学生学习能力的专业名词,并逐渐成为衡量学生综合素养水平的一个重要标杆,是否会深度学习、是否能做到深度学习对于学生的发展来说至关重要.作为高中阶段的重要学科,物理教学对学生深度学习... 深度学习是近年来在教学中十分流行的一种描述学生学习能力的专业名词,并逐渐成为衡量学生综合素养水平的一个重要标杆,是否会深度学习、是否能做到深度学习对于学生的发展来说至关重要.作为高中阶段的重要学科,物理教学对学生深度学习能力的培育也有至关重要的作用,如何指向深度学习开展高中物理教学已经成为物理教学中一个非常重要的问题. 展开更多
关键词 深度学习 高中物理 教学策略
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瓜蒌新品种“川瓜萎1号”的选育 被引量:4
7
作者 廖婉露 宋执 +2 位作者 万忠义 李淑丽 雷泞菲 《北方园艺》 CAS 北大核心 2017年第23期244-246,共3页
通过系统选育的方式,对采自全国6省23个瓜蒌主产区的30份瓜蒌资源进行品种选育,得到了高产、优质、高抗性的川产道地瓜蒌品种"川瓜萎1号",填补了四川地区人工种植瓜蒌品种的空白。"川瓜萎1号"对常见病虫害均表现出... 通过系统选育的方式,对采自全国6省23个瓜蒌主产区的30份瓜蒌资源进行品种选育,得到了高产、优质、高抗性的川产道地瓜蒌品种"川瓜萎1号",填补了四川地区人工种植瓜蒌品种的空白。"川瓜萎1号"对常见病虫害均表现出高抗性,其药效成分3,29-二苯甲酰基瓜蒌仁三醇含量平均为0.115%,比对照高40.24%,在区域试验中比对照组增产10.10%,在生产试验中比对照组增产8.05%。适宜在四川省瓜蒌主产区内种植。 展开更多
关键词 瓜蒌 “川瓜萎1号” 品种选育
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四川警犬基地昆明犬与马里努阿犬血液中四种酶的测定研究
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作者 廖婉露 冯艳伟 +4 位作者 万忠义 孙芬芬 伍海泉 李淑丽 雷泞菲 《黑龙江畜牧兽医》 CAS 北大核心 2017年第9期249-252,共4页
为了完善警犬血液生化指标的基础数据,试验选用健康成年警犬共60只(昆明犬雌、雄各15只,马里努阿犬雌、雄各15只),前肢内侧隐静脉采血,采用紫外可见分光光度计及酶试剂盒测定了四项血液生化指标,即超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化... 为了完善警犬血液生化指标的基础数据,试验选用健康成年警犬共60只(昆明犬雌、雄各15只,马里努阿犬雌、雄各15只),前肢内侧隐静脉采血,采用紫外可见分光光度计及酶试剂盒测定了四项血液生化指标,即超氧化物歧化酶(SOD)、谷胱甘肽过氧化物酶(GSH-Px)、肌酸激酶(CK)和乳酸脱氢酶(LDH)的活性。结果表明:得到了昆明犬和马里努阿犬血液生化指标正常参考值的平均值和标准差,昆明犬和马里努阿犬四项血液生化指标雌、雄间差异均不显著(P>0.05),昆明犬和马里努阿犬之间的GSH-Px和CK活性差异不显著(P>0.05),SOD和LDH活性差异显著(P<0.05)。 展开更多
关键词 昆明犬 马里努阿犬 血液生化指标 超氧化物歧化酶(SOD) 谷胱甘肽过氧化物酶(GSH—Px) 肌酸激酶(CK) 乳酸脱氢酶(LDH)
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Tikhonov泛函近似罚项的灵敏性在反问题中的性质
9
作者 王雪娇 万忠义 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》 2016年第3期9-12,共4页
根据光滑罚项近似非光滑罚项的研究,基于经典的Tikhonov泛函,在一定的假设条件下,研究讨论Banach空间中Tikhonov近似罚项的灵敏性在反问题中的性质与定理,并表明对于正则化参数是根据广义偏差原理选择的相应的稳定结果.
关键词 Tikhonov泛函 广义偏差原理 灵敏性
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基于GIS和遥感技术的青白江生态功能区划定
10
作者 康佳星 万忠义 《电子测试》 2016年第9X期76-77,共2页
近年来生态系统的保护受到广泛关注。本文主要基于GIS和遥感技术宏观快速的优点,将生态系统服务功能评估技术应用于生态功能区划定。通过分析青白江区内各种生态系统的生物多样性维护、水源涵养功能的评估结果,划定青白江区重要生态功... 近年来生态系统的保护受到广泛关注。本文主要基于GIS和遥感技术宏观快速的优点,将生态系统服务功能评估技术应用于生态功能区划定。通过分析青白江区内各种生态系统的生物多样性维护、水源涵养功能的评估结果,划定青白江区重要生态功能区。 展开更多
关键词 GIS和遥感 水源涵养 生态功能区
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数学教学中的素质教育
11
作者 万忠义 《学苑教育》 2009年第5期14-14,共1页
素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的方向,是教育的中心和目的。为搞好数学的素质教育,在此浅谈几点体会。
关键词 数学教学改革 素质教育 素质服务 学生
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华龙一号HPR1000核电机组的内部接口分析
12
作者 万忠义 明艳 《集成电路应用》 2019年第4期121-122,共2页
介绍了华龙一号堆型核电站采用内部接口交换设计信息的必要性、内部接口控制手册的特点并提出编制、修改和交换遵循的原则:完整性、主动性、明确性、一致性、及时性和可执行性。通过建立严谨的质保体系、配备专门的管理团队、采用信息... 介绍了华龙一号堆型核电站采用内部接口交换设计信息的必要性、内部接口控制手册的特点并提出编制、修改和交换遵循的原则:完整性、主动性、明确性、一致性、及时性和可执行性。通过建立严谨的质保体系、配备专门的管理团队、采用信息化管理工具,形成先进的管理体系,才能保证内部设计接口交换的有序进行。为后期核电工程或核工程建设的内部专业设计信息交换的模式及管理提供了借鉴。 展开更多
关键词 华龙一号 内部接口 核电管理
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Ⅲ型碘吸附器在ACP1000核电厂通风系统中的应用 被引量:3
13
作者 明艳 万忠义 《集成电路应用》 2019年第4期61-62,共2页
分析碘吸附器对核电厂受污染空气进行吸附处理,它可以有效降低空气的放射性水平,保障核电厂工作人员及电厂外部环境。阐述了Ⅲ型碘吸附器的结构及性能,并介绍ACP1000核电厂中使用碘吸附器的主要通风系统,以及应用碘吸附器时要注意的一... 分析碘吸附器对核电厂受污染空气进行吸附处理,它可以有效降低空气的放射性水平,保障核电厂工作人员及电厂外部环境。阐述了Ⅲ型碘吸附器的结构及性能,并介绍ACP1000核电厂中使用碘吸附器的主要通风系统,以及应用碘吸附器时要注意的一些问题。 展开更多
关键词 核电厂 碘吸附器 通风系统
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关于函数极限求法的探讨
14
作者 万忠义 王雪娇 周小义 《中华少年》 2016年第29期123-124,共2页
极限是高等数学研究的基本内容之一,而极限的概念是函数研究的重要概念,且极限的方法是研究函数的一种重要工具,因此掌握求解极限的方法非常重要。本文主要通过探讨、总结求解极限的一般方法,并加以论证(举例说明),以便使我们更好地了... 极限是高等数学研究的基本内容之一,而极限的概念是函数研究的重要概念,且极限的方法是研究函数的一种重要工具,因此掌握求解极限的方法非常重要。本文主要通过探讨、总结求解极限的一般方法,并加以论证(举例说明),以便使我们更好地了解函数极限的各种求解方法。 展开更多
关键词 函数极限 连续性 四则运算
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论如何在中职体育教学中培养学生的团队协作精神
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作者 万忠义 《中华少年》 2020年第9期243-243,245,共2页
人们生活水平的提升致使人们对于中职教育的需求也随之发生了很大程度的转变,近几年,随着核心素养在中职教育过程中研究的深入,在中职教育的过程中培养学生们的团队协作精神就成为了现阶段中职教育的重点。由此,本文着眼于培养中职学生... 人们生活水平的提升致使人们对于中职教育的需求也随之发生了很大程度的转变,近几年,随着核心素养在中职教育过程中研究的深入,在中职教育的过程中培养学生们的团队协作精神就成为了现阶段中职教育的重点。由此,本文着眼于培养中职学生团队精神协作的重要性入手进行研究,探究如何在中职体育教育过程中培养学生团队协作精神的路径,希望能够对未来课程的开展做出帮助。 展开更多
关键词 中职教育 体育教学 团队协作精神 路径
原文传递
基于科学探究的“动量守恒定律”教学 被引量:1
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作者 涂程黎 陈力 万忠义 《中学物理教学参考》 2022年第17期6-8,共3页
物理学科核心素养主要由物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个要素构成,是物理学科育人价值的集中体现。动量守恒定律是宇宙三大守恒定律之一,以动量守恒定律教学为例,浅谈如何引导学生通过科学探究来学习物理概念和物理... 物理学科核心素养主要由物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个要素构成,是物理学科育人价值的集中体现。动量守恒定律是宇宙三大守恒定律之一,以动量守恒定律教学为例,浅谈如何引导学生通过科学探究来学习物理概念和物理规律。 展开更多
关键词 科学探究 动量守恒定律 实验探究 理论探究
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