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纵横码——低年级识字教学的新捷径
1
作者
万忠秀
《中小学信息技术教育》
2013年第11期64-65,共2页
识字教学是小学阶段一切知识学习的基础,也是小学低年级语文教学的重点和难点。随着信息时代的到来,知识经济时代的变迁,如何更好地利用一切资源和手段让学生的识字摆脱传统课堂和课本的约束,如何创设恰当的学习情境,以各种游戏激...
识字教学是小学阶段一切知识学习的基础,也是小学低年级语文教学的重点和难点。随着信息时代的到来,知识经济时代的变迁,如何更好地利用一切资源和手段让学生的识字摆脱传统课堂和课本的约束,如何创设恰当的学习情境,以各种游戏激发学生的学习兴趣,更好地开发学生大脑的潜能,是一个非常值得研究与探讨的问题。
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关键词
低年级语文教学
识字教学
知识学习
小学阶段
信息时代
经济时代
传统课堂
学习情境
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职称材料
齐墩果酸治疗急性黄疸型肝炎70例疗效观察
被引量:
3
2
作者
续立志
万忠秀
《中草药》
CAS
1979年第8期25-26,49,共3页
作者采用从青叶胆或女贞子药渣中提取的齐墩果酸治疗急性黄疸型肝炎,并设西药对照组。前者70例中,有效率为94.3%,治愈及显效率为80%,均比对照组高,并证明前者的退黄时间、降酶等项均比对照组为优。未见明显副作用。
关键词
齐墩果酸
对照组
急性黄疸型肝炎
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职称材料
题名
纵横码——低年级识字教学的新捷径
1
作者
万忠秀
机构
辽宁大石桥市铁路小学
出处
《中小学信息技术教育》
2013年第11期64-65,共2页
文摘
识字教学是小学阶段一切知识学习的基础,也是小学低年级语文教学的重点和难点。随着信息时代的到来,知识经济时代的变迁,如何更好地利用一切资源和手段让学生的识字摆脱传统课堂和课本的约束,如何创设恰当的学习情境,以各种游戏激发学生的学习兴趣,更好地开发学生大脑的潜能,是一个非常值得研究与探讨的问题。
关键词
低年级语文教学
识字教学
知识学习
小学阶段
信息时代
经济时代
传统课堂
学习情境
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
齐墩果酸治疗急性黄疸型肝炎70例疗效观察
被引量:
3
2
作者
续立志
万忠秀
机构
衡阳市传染病医院
出处
《中草药》
CAS
1979年第8期25-26,49,共3页
文摘
作者采用从青叶胆或女贞子药渣中提取的齐墩果酸治疗急性黄疸型肝炎,并设西药对照组。前者70例中,有效率为94.3%,治愈及显效率为80%,均比对照组高,并证明前者的退黄时间、降酶等项均比对照组为优。未见明显副作用。
关键词
齐墩果酸
对照组
急性黄疸型肝炎
分类号
R259 [医药卫生—中西医结合]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
纵横码——低年级识字教学的新捷径
万忠秀
《中小学信息技术教育》
2013
0
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职称材料
2
齐墩果酸治疗急性黄疸型肝炎70例疗效观察
续立志
万忠秀
《中草药》
CAS
1979
3
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