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小学语文生活化教学的实施策略探讨
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作者 万慧秋 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第11期066-069,共4页
小学语文生活化教学通过将语文知识与学生的日常生活紧密结合,旨在激发学生的学习兴趣、拓展思维方式和提升实践能力。文章探讨了生活化教学的实施策略,重点在于运用生活元素设计多元作业,促进合作学习,培养探究能力,进而提高学生的语... 小学语文生活化教学通过将语文知识与学生的日常生活紧密结合,旨在激发学生的学习兴趣、拓展思维方式和提升实践能力。文章探讨了生活化教学的实施策略,重点在于运用生活元素设计多元作业,促进合作学习,培养探究能力,进而提高学生的语文素养和综合素质。通过创建生活化的教学情境、设计多样化的作业内容、结合实际生活情境以及借助多媒体技术等方法,文章为教师提供了一系列具体的操作指导,帮助学生在真实的生活环境中有效地进行语文学习。 展开更多
关键词 新课标 小学语文 生活化教学 意义
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