新课程标准下多媒体在初中化学课堂教学中的应用

随着计算机的大面积普及，多媒体对于教育教学的渗透日渐加深，在教育教学中的运用也日益广泛．在初中化学课堂教学过程中，教师通过对于多媒体的巧妙利用，可以充分激发中学生的学习兴趣，有力增强教学内容的直观性，大幅度增加课堂教学内容的信息量，有效地提高化学课堂教学效率．这与新课程标准所提倡的教学理念是相契合的，因此，教师将多媒体技术融入到化学课堂教学，具有重要意义．