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如何在中职英语教学中提高学生的实践能力
被引量:
1
1
作者
万文珍
《新东方英语(中英文版)》
2018年第5期59-59,共1页
中职英语教学一直以来注重基础和应用相结合的教学模式,在弥补学生英语基础知识短板的基础上,训练学生提升自己的英语实践能力.在英语应用方面学生主要的短板就在于口语和听力上,在口语表达中学生普遍表现为发音不准、口语用语不符合口...
中职英语教学一直以来注重基础和应用相结合的教学模式,在弥补学生英语基础知识短板的基础上,训练学生提升自己的英语实践能力.在英语应用方面学生主要的短板就在于口语和听力上,在口语表达中学生普遍表现为发音不准、口语用语不符合口语习惯以及表述不连贯等问题,在听力方面学生普遍表现为无法分辨英语当中的连读和吞音现象,从而导致对句义翻译不准确.本文主要探究中职英语教学如何通过改进教学方法来提升学生的英语实践应用能力.
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关键词
中职英语教学
实践能力培养
教学方法改进
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职称材料
题名
如何在中职英语教学中提高学生的实践能力
被引量:
1
1
作者
万文珍
机构
湖南省株洲县职业中专
出处
《新东方英语(中英文版)》
2018年第5期59-59,共1页
文摘
中职英语教学一直以来注重基础和应用相结合的教学模式,在弥补学生英语基础知识短板的基础上,训练学生提升自己的英语实践能力.在英语应用方面学生主要的短板就在于口语和听力上,在口语表达中学生普遍表现为发音不准、口语用语不符合口语习惯以及表述不连贯等问题,在听力方面学生普遍表现为无法分辨英语当中的连读和吞音现象,从而导致对句义翻译不准确.本文主要探究中职英语教学如何通过改进教学方法来提升学生的英语实践应用能力.
关键词
中职英语教学
实践能力培养
教学方法改进
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
如何在中职英语教学中提高学生的实践能力
万文珍
《新东方英语(中英文版)》
2018
1
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