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九寨沟7.0级地震孕育过程中的地震学特征
1
作者
许康生
李英
+2 位作者
李晓雪
万文琦
鞠慧超
《大地测量与地球动力学》
CSCD
北大核心
2024年第5期497-502,共6页
以2017-08-08四川九寨沟7.0级地震为研究对象,使用地震前震中附近10个台站宽频带地震仪数据计算地面运动速度的排列熵,讨论地面运动排列熵的时空变化与大地震孕育之间的关系。结果表明,2017-07下旬,震中附近排列熵出现两次异常变化,幅...
以2017-08-08四川九寨沟7.0级地震为研究对象,使用地震前震中附近10个台站宽频带地震仪数据计算地面运动速度的排列熵,讨论地面运动排列熵的时空变化与大地震孕育之间的关系。结果表明,2017-07下旬,震中附近排列熵出现两次异常变化,幅度最大的一次出现在2017-07末。10个台站均存在熵减过程,其中马尔康台(MEK)、舟曲台(ZHQ)和迭部台(DBT)的排列熵下降幅度较大,熵值分别为0.75、0.76和0.79,与均值相比分别下降12%、12%和10%。多个台站熵值的降低表明,地壳运动中有序振动信号的占比增大。震中东北部和西南部低值区的空间演变图像也表明,熵值异常变化与此次大地震的形成有关。结合以往研究结果认为,青藏高原地块的东移与华北地块和华南地块的阻挡导致此次地震的能量积累,受阻后的中下地壳物质上涌和侧挤引发九寨沟7.0级地震。
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关键词
排列熵
九寨沟M
S7.0地震
孕震过程
地震异常
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职称材料
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用
2
作者
万文琦
《启迪与智慧(下)》
2023年第3期0150-0152,共3页
在高中英语教学中,任务型教学是学生通过自主完成任务,获取阅读技巧和语言知识的教学模式。其符合新时期的英语教学改革和学生综合素质培育要求。本文主要采用文献研究法、实证研究法以及案例分析法,从任务目标设置、任务情境创设、小...
在高中英语教学中,任务型教学是学生通过自主完成任务,获取阅读技巧和语言知识的教学模式。其符合新时期的英语教学改革和学生综合素质培育要求。本文主要采用文献研究法、实证研究法以及案例分析法,从任务目标设置、任务情境创设、小组任务模式、任务过程指导以及任务成果反馈五个方面,探究任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用措施,以期为广大教育工作者开辟英语任务驱动路径带来有价值的启示和支持。
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关键词
任务型教学法
高中英语
阅读教学
应用措施
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职称材料
水下节点地震仪在陆地主动源探测中的应用
3
作者
孙点峰
王亚红
+3 位作者
秦满忠
邹锐
万文琦
王志栋
《地震科学进展》
2023年第12期561-566,共6页
主动源激发的精确时刻非常重要,为了获取更加精确的激发时刻,我们通过在刘家峡主动源调试安装水下节点地震仪观测系统,记录激发数据。实验证明,该水下节点地震仪观测系统能够清晰记录到气枪震源激发信号。同时对平静时观测数据进行背景...
主动源激发的精确时刻非常重要,为了获取更加精确的激发时刻,我们通过在刘家峡主动源调试安装水下节点地震仪观测系统,记录激发数据。实验证明,该水下节点地震仪观测系统能够清晰记录到气枪震源激发信号。同时对平静时观测数据进行背景噪声分析,噪声功率谱密度低于NHNM噪声曲线,各分项背景噪声值小于-120 dB,与岸边架设仪器背景噪声进行比较,水下地震仪记录噪声略高于岸边陆地地震仪噪声,这可能与水浪、风以及船舶航行等有关。对激发数据进行频谱分析,优势频率在2~8 Hz范围内,与前人研究结果一致,可以作为刘家峡主动源激发信号记录的参考台之一。水下节点地震仪在陆地主动源探测中的应用,将对提高气枪主动源观测精度以及气枪主动源地震监测系统建设和数据处理有一定的价值。
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关键词
气枪主动源
水下地震仪
背景噪声
频谱分析
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职称材料
德令哈地区三维速度结构研究
4
作者
鞠慧超
李贤燕
+2 位作者
万文琦
张胜霞
尹欣欣
《地震地磁观测与研究》
2023年第S01期42-45,共4页
1研究背景2022年4月15日9时26分,在青海海西州德令哈市发生M_(S)5.4地震(38.52°N,97.33°E),震源深度10 km;2022年3月26日00时21分,在德令哈市发生M_(S)6.0地震(38.50°N,97.33°E),震源深度10 km;2022年1月23日10时21...
1研究背景2022年4月15日9时26分,在青海海西州德令哈市发生M_(S)5.4地震(38.52°N,97.33°E),震源深度10 km;2022年3月26日00时21分,在德令哈市发生M_(S)6.0地震(38.50°N,97.33°E),震源深度10 km;2022年1月23日10时21分,在德令哈市发生M_(S)5.8地震(38.44°N,97.37°E),震源深度8 km;2022年3月17日8时26分,在附近甘肃张掖市肃南县发生M_(S)5.1地震(39.02°N,97.66°E),震源深度9 km。这些地震所在地区位于青藏高原北部柴达木—祁连活动地块的腹地。该研究区域构造活动复杂,根据张培震等(2003)研究,柴达木—祁连活动地块由NEE向的阿尔金断裂带、NNW向的祁连山—海原断裂带和近EW向的东昆仑断裂带3条巨型左旋走滑断裂所围限。
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关键词
德令哈地区地震
双差层析成像方法
地震重定位和三维速度结构
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职称材料
基于数据驱动信息技术与课程融合--以J省初中数学中考为例
被引量:
1
5
作者
万文琦
孟晓倩
+1 位作者
郑佳雪
何彤宇
《数字技术与应用》
2022年第3期137-142,共6页
在“互联网+”的社会大环境下,各行各业人员都置身于一场大数据驱动的变革中。在教育领域中,大数据对于信息技术与课程的整合有不可忽视的作用。本研究以初中数学为例,运用社会网络分析法,借助Ucinet、Bibexcel软件,整理中考数学题目知...
在“互联网+”的社会大环境下,各行各业人员都置身于一场大数据驱动的变革中。在教育领域中,大数据对于信息技术与课程的整合有不可忽视的作用。本研究以初中数学为例,运用社会网络分析法,借助Ucinet、Bibexcel软件,整理中考数学题目知识点,在网络科学的角度,从知识点数量、关键词、网络节点相互影响、知识点考频发展趋势方面,对2011年以来对J省中考数学试卷情况进行较为全面的研究与分析。基于分析结果,借助信息技术手段,对促进信息技术与课程融合的实践提出预想与建议。
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关键词
信息技术与课程融合
初中数学
社会网络分析法
数据驱动
UCINET
信息技术手段
大数据
数学中考
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职称材料
有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析
6
作者
万文琦
《学苑教育》
2022年第20期39-41,共3页
英语在初中教育的重要性是显而易见的。初中英语教学最重要的难点之一就是口语教学。受主客观因素的限制,大多数中学生的英语口语水平不高,导致初中英语口语教学的效率相对较低。许多教师也持否定态度反对口语教学,甚至直接放弃对初中...
英语在初中教育的重要性是显而易见的。初中英语教学最重要的难点之一就是口语教学。受主客观因素的限制,大多数中学生的英语口语水平不高,导致初中英语口语教学的效率相对较低。许多教师也持否定态度反对口语教学,甚至直接放弃对初中学生英语口语的培养和训练。本文详细分析和探讨了如何利用英语对话提升初中英语口语教学的效率,并针对初中英语口语教学的现状提出合理有效的建议,以期对提高初中英语口语教学的质量及语言交际能力起到积极的作用。
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关键词
口语教学
初中英语
口语交际
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职称材料
震害评估数据的集成共享研究与应用
7
作者
高鹏
周扬
+1 位作者
万文琦
焦煜媛
《甘肃科技》
2022年第9期21-23,共3页
为了能够更好地整合集成不同震害评估数据库中的数据资源,实现异构数据库之间数据共享,提出了一种基于XML/VS.NET的异构数据库集成方案。该方案一方面通过基于ADO.NET的数据工厂模式实现了异构数据源之间的连接与访问,另一方面通过基于...
为了能够更好地整合集成不同震害评估数据库中的数据资源,实现异构数据库之间数据共享,提出了一种基于XML/VS.NET的异构数据库集成方案。该方案一方面通过基于ADO.NET的数据工厂模式实现了异构数据源之间的连接与访问,另一方面通过基于XML的数据库集成模型进行数据抽取与转换,实现了震害异构数据库之间的数据共享。应用结果表明,该方案为系统提供了一套切实可行的数据集成方法,取得了良好的应用效果,实现了地震地质数据的高效收集与集成。
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关键词
震害评估数据
异构转换
数据集成
数据共享
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职称材料
题名
九寨沟7.0级地震孕育过程中的地震学特征
1
作者
许康生
李英
李晓雪
万文琦
鞠慧超
机构
甘肃省地震局
出处
《大地测量与地球动力学》
CSCD
北大核心
2024年第5期497-502,共6页
基金
中国地震局地震预测研究所基本科研业务费专项(2022IESLZ04)
甘肃省地震局地震科技发展基金(KY2203003)。
文摘
以2017-08-08四川九寨沟7.0级地震为研究对象,使用地震前震中附近10个台站宽频带地震仪数据计算地面运动速度的排列熵,讨论地面运动排列熵的时空变化与大地震孕育之间的关系。结果表明,2017-07下旬,震中附近排列熵出现两次异常变化,幅度最大的一次出现在2017-07末。10个台站均存在熵减过程,其中马尔康台(MEK)、舟曲台(ZHQ)和迭部台(DBT)的排列熵下降幅度较大,熵值分别为0.75、0.76和0.79,与均值相比分别下降12%、12%和10%。多个台站熵值的降低表明,地壳运动中有序振动信号的占比增大。震中东北部和西南部低值区的空间演变图像也表明,熵值异常变化与此次大地震的形成有关。结合以往研究结果认为,青藏高原地块的东移与华北地块和华南地块的阻挡导致此次地震的能量积累,受阻后的中下地壳物质上涌和侧挤引发九寨沟7.0级地震。
关键词
排列熵
九寨沟M
S7.0地震
孕震过程
地震异常
Keywords
permutation entropy
Jiuzhaigou M S7.0 earthquake
seismogenic process
seismological anomaly
分类号
P315 [天文地球—地震学]
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职称材料
题名
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用
2
作者
万文琦
机构
东乡族自治县民族中学
出处
《启迪与智慧(下)》
2023年第3期0150-0152,共3页
文摘
在高中英语教学中,任务型教学是学生通过自主完成任务,获取阅读技巧和语言知识的教学模式。其符合新时期的英语教学改革和学生综合素质培育要求。本文主要采用文献研究法、实证研究法以及案例分析法,从任务目标设置、任务情境创设、小组任务模式、任务过程指导以及任务成果反馈五个方面,探究任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用措施,以期为广大教育工作者开辟英语任务驱动路径带来有价值的启示和支持。
关键词
任务型教学法
高中英语
阅读教学
应用措施
分类号
G0 [文化科学]
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职称材料
题名
水下节点地震仪在陆地主动源探测中的应用
3
作者
孙点峰
王亚红
秦满忠
邹锐
万文琦
王志栋
机构
甘肃省地震局
出处
《地震科学进展》
2023年第12期561-566,共6页
基金
甘肃省科技重大专项(21ZD4FA011)资助。
文摘
主动源激发的精确时刻非常重要,为了获取更加精确的激发时刻,我们通过在刘家峡主动源调试安装水下节点地震仪观测系统,记录激发数据。实验证明,该水下节点地震仪观测系统能够清晰记录到气枪震源激发信号。同时对平静时观测数据进行背景噪声分析,噪声功率谱密度低于NHNM噪声曲线,各分项背景噪声值小于-120 dB,与岸边架设仪器背景噪声进行比较,水下地震仪记录噪声略高于岸边陆地地震仪噪声,这可能与水浪、风以及船舶航行等有关。对激发数据进行频谱分析,优势频率在2~8 Hz范围内,与前人研究结果一致,可以作为刘家峡主动源激发信号记录的参考台之一。水下节点地震仪在陆地主动源探测中的应用,将对提高气枪主动源观测精度以及气枪主动源地震监测系统建设和数据处理有一定的价值。
关键词
气枪主动源
水下地震仪
背景噪声
频谱分析
Keywords
air-gun active source
underwater seismograph
ambient noise
spectrum analysis
分类号
P315.62 [天文地球—地震学]
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职称材料
题名
德令哈地区三维速度结构研究
4
作者
鞠慧超
李贤燕
万文琦
张胜霞
尹欣欣
机构
甘肃省地震局
出处
《地震地磁观测与研究》
2023年第S01期42-45,共4页
基金
甘肃省地震局科技发展基金(项目编号:KY2203003)。
文摘
1研究背景2022年4月15日9时26分,在青海海西州德令哈市发生M_(S)5.4地震(38.52°N,97.33°E),震源深度10 km;2022年3月26日00时21分,在德令哈市发生M_(S)6.0地震(38.50°N,97.33°E),震源深度10 km;2022年1月23日10时21分,在德令哈市发生M_(S)5.8地震(38.44°N,97.37°E),震源深度8 km;2022年3月17日8时26分,在附近甘肃张掖市肃南县发生M_(S)5.1地震(39.02°N,97.66°E),震源深度9 km。这些地震所在地区位于青藏高原北部柴达木—祁连活动地块的腹地。该研究区域构造活动复杂,根据张培震等(2003)研究,柴达木—祁连活动地块由NEE向的阿尔金断裂带、NNW向的祁连山—海原断裂带和近EW向的东昆仑断裂带3条巨型左旋走滑断裂所围限。
关键词
德令哈地区地震
双差层析成像方法
地震重定位和三维速度结构
Keywords
earthquakes in Delingha area
double-difference tomography
earthquake relocation and three-dimensional velocity structure
分类号
P31 [天文地球—固体地球物理学]
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职称材料
题名
基于数据驱动信息技术与课程融合--以J省初中数学中考为例
被引量:
1
5
作者
万文琦
孟晓倩
郑佳雪
何彤宇
机构
江西师范大学新闻与传播学院
出处
《数字技术与应用》
2022年第3期137-142,共6页
文摘
在“互联网+”的社会大环境下,各行各业人员都置身于一场大数据驱动的变革中。在教育领域中,大数据对于信息技术与课程的整合有不可忽视的作用。本研究以初中数学为例,运用社会网络分析法,借助Ucinet、Bibexcel软件,整理中考数学题目知识点,在网络科学的角度,从知识点数量、关键词、网络节点相互影响、知识点考频发展趋势方面,对2011年以来对J省中考数学试卷情况进行较为全面的研究与分析。基于分析结果,借助信息技术手段,对促进信息技术与课程融合的实践提出预想与建议。
关键词
信息技术与课程融合
初中数学
社会网络分析法
数据驱动
UCINET
信息技术手段
大数据
数学中考
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析
6
作者
万文琦
机构
甘肃省东乡族自治县民族中学
出处
《学苑教育》
2022年第20期39-41,共3页
文摘
英语在初中教育的重要性是显而易见的。初中英语教学最重要的难点之一就是口语教学。受主客观因素的限制,大多数中学生的英语口语水平不高,导致初中英语口语教学的效率相对较低。许多教师也持否定态度反对口语教学,甚至直接放弃对初中学生英语口语的培养和训练。本文详细分析和探讨了如何利用英语对话提升初中英语口语教学的效率,并针对初中英语口语教学的现状提出合理有效的建议,以期对提高初中英语口语教学的质量及语言交际能力起到积极的作用。
关键词
口语教学
初中英语
口语交际
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
震害评估数据的集成共享研究与应用
7
作者
高鹏
周扬
万文琦
焦煜媛
机构
甘肃省地震局兰州观象台
甘肃省地震局张掖中心地震台
出处
《甘肃科技》
2022年第9期21-23,共3页
文摘
为了能够更好地整合集成不同震害评估数据库中的数据资源,实现异构数据库之间数据共享,提出了一种基于XML/VS.NET的异构数据库集成方案。该方案一方面通过基于ADO.NET的数据工厂模式实现了异构数据源之间的连接与访问,另一方面通过基于XML的数据库集成模型进行数据抽取与转换,实现了震害异构数据库之间的数据共享。应用结果表明,该方案为系统提供了一套切实可行的数据集成方法,取得了良好的应用效果,实现了地震地质数据的高效收集与集成。
关键词
震害评估数据
异构转换
数据集成
数据共享
分类号
TP311 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
九寨沟7.0级地震孕育过程中的地震学特征
许康生
李英
李晓雪
万文琦
鞠慧超
《大地测量与地球动力学》
CSCD
北大核心
2024
0
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职称材料
2
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用
万文琦
《启迪与智慧(下)》
2023
0
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职称材料
3
水下节点地震仪在陆地主动源探测中的应用
孙点峰
王亚红
秦满忠
邹锐
万文琦
王志栋
《地震科学进展》
2023
0
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职称材料
4
德令哈地区三维速度结构研究
鞠慧超
李贤燕
万文琦
张胜霞
尹欣欣
《地震地磁观测与研究》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
基于数据驱动信息技术与课程融合--以J省初中数学中考为例
万文琦
孟晓倩
郑佳雪
何彤宇
《数字技术与应用》
2022
1
下载PDF
职称材料
6
有效英语口语教学及语言交际能力培养途径探析
万文琦
《学苑教育》
2022
0
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职称材料
7
震害评估数据的集成共享研究与应用
高鹏
周扬
万文琦
焦煜媛
《甘肃科技》
2022
0
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职称材料
已选择
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引证文献
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