珠海与港澳区域旅游合作的对策研究

珠海是中国唯一与香港、澳门同时毗邻的城市。本文在阐述珠港澳旅游业发展现状与存在问题、分析珠海与港澳旅游合作条件与特点的基础上,紧紧围绕如何发挥珠海与港澳旅游合作的有利条件,如何避免边界的屏蔽效应和减少交易成本,如何实现珠港澳三地共赢,提出与探讨珠港澳区域旅游合作的对策,以期推动珠港澳乃至泛珠三角旅游业的进一步发展,并为中国其它地区的跨境旅游合作提供参考。

城市水土流失强度分级指标体系初探

城市水土流失强度分级指标体系包括土沙流失指标、水流失指标和相关指标 ,其中水流失指标在以往的水土流失强度分级中常常被忽视。该指标体系反映了城市水土流失的内涵 ,符合城市水土流失的特点 。

珠海与澳门共建跨境旅游城探讨

文章提出了跨境旅游城的概念,阐述了珠海与澳门共建跨境旅游城的必要性,对珠海横琴与澳门离岛地区建立珠澳跨境旅游城的区位条件、空间条件、旅游资源条件、合作基础条件与政策条件进行了分析。对珠澳跨境旅游城这种全新的区域旅游合作模式探讨的意义在于:推动珠澳旅游合作实践的创新,促进珠海与澳门乃至整个珠三角地区旅游业的进一步发展,并为我国区域旅游合作特别是我国参与的跨境旅游合作的实践和研究提供新的思路。

高职院校旅游人才培养模式探讨

广东科学技术职业学院从专业设置、培养目标、课程与教学内容体系、培养途径与效果评价等五个方面对高职院校旅游人才的培养模式进行了探讨,为优化旅游人才培养模式,培养出更多适应旅游业持续发展的应用型人才提供了有益的参考。

水蚀地区城市水土流失强度分级指标体系探讨

概述了传统水土流失强度分级指标的适用范围及深圳市城市水土流失强度分级指标的局限性.指出了建立城市水土流失强度分级指标体系必须遵循的原则,据此,建立了包括土沙流失指标、水流失指标和相关指标的城市水土流失强度分级指标体系.在该分级指标体系中,首次设置了水流失指标,并全面分析了设置该指标的必要性和可行性.

珠海与港澳旅游交通合作探讨

珠海毗邻港澳,珠海与港澳旅游交通合作对于增加珠海的境内外旅游人数,特别是增加珠海外国旅游人数和大陆旅游人数,拓展港澳旅游腹地有非常重要的意义。在深入分析珠港澳旅游交通现状的基础上,提出了珠海与港澳旅游交通合作的具体对策。

校企双主体视角下高职实践教学改革路径探索--以广东科学技术职业学院旅游专业群为例

文章阐述了企业深度参与高职实践教学的重要意义,并分析了企业在实践教学中的育人主体作用尚未得到充分发挥的原因,以广东科学技术职业学院旅游专业群为例,探讨校企双主体协同育人视角下实践教学改革路径。其改革路径包括:校企共创产教融合职业教育组织新形态,校企共创产教融合人才培养模式,校企共同设计产教融合实践教学方案,校企共建共管产教融合实践教学基地,校企协同实施实践教学,以上改革路径有利于建立校企协同育人的长效机制。

珠海市金湾区发展工业旅游探讨

珠海市金湾区具有发展工业旅游的区位优势、市场优势和工业企业优势,在总结国内外工业旅游实践和分析金湾区工业旅游发展现状基础上,提出了金湾区发展工业旅游的六个方面对策,以期推动金湾区工业旅游发展,并为同类地区发展工业旅游提供参考和借鉴。

城市洪水资源化研究

综合分析城市缺水、城市灾害和洪水资源化,提出城市洪水资源化的概念,并以华南师范大学社区为例,分析洪水资源化的经济效益,建议城市在遵循生态效益最大化的原则下,化害为利,通过城市雨洪收集利用,利用水库、湖泊蓄水,引水输沙,引水冲污等措施实现城市洪水资源化。

中高职衔接背景下一体化课程教学体系构建初探——以《餐饮服务与管理》为例

文章在对中高职旅游类专业课程衔接现状和存在问题分析的基础上,从课程培养目标、教学目标、课程内容设计、课程评价体系等方面探讨中高职旅游类专业《餐饮服务与管理》一体化课程教学体系的构建,并提出了中高职衔接的一体化课程教学体系构建的保障措施。

中餐主题宴会设计实践与探索——以“匠·心”中餐主题宴会设计为例

全国职业院校技能大赛中餐主题宴会设计赛项已经举办了6年,相关院校积极参与,不断创新和提高。广东科学技术职业学院参加广东省选拔赛的作品以"匠·心"为主题,以港珠澳大桥建设为背景,以歌颂工匠精神为主线进行创意设计。本研究探讨中餐主题宴会设计如何围绕主题,对中心装饰物、布草、餐具、酒具、菜单等各要素进行搭配与设计,并对宴会设计方法进行探索和总结,以期对该赛项的发展起到一定的推动作用。

基于IPA方法的会议旅游目的地竞争力比较研究——以珠海、广州、深圳为例

本文从会议参会者的角度,分析影响会议城市选择的因素,在前人的研究基础上,提出影响会议顾客满意度的16个要素,通过重要性—满意度分析方法(IPA)比较珠海、广州、深圳三个会议城市的竞争力,划分出提高顾客满意度的四种类型:积极改善型、优势维持型、适当发展型、极力推动型,并根据各个因素的表现提出相应的建议,主要探讨珠海发展会议旅游的优势和劣势。

基于会议旅游目的地选择标准的珠海竞争力研究

珠海作为知名的旅游城市,会议旅游的发展至关重要,在当前得到了业界和相关政府部门的重视。基于会议旅游目的地选择标准对珠海的竞争力进行分析。采取对参会者进行问卷调查的方式,利用数据对不同的会议目的地选择标准的重要性和满意度进行分析,采取"重要性-满意度"的研究方法,根据所得数据对珠海作为会议旅游目的地的优劣势进行分析,以研究珠海打造会议旅游目的地竞争力,为珠海会议旅游下一步的建设和发展提供参考。

“三赛三元”职业技能竞赛体系的构建与实践

构建"三赛"体系,实现了校内职业技能大赛、行业大赛和全国职业院校大赛三赛优势互补,以达到多重目标。同时,校、企、行"三元"共同参与职业技能大赛,并协同指导参赛选手,开创了校、企、行合作的新内容和新模式。"三赛"和"三元"的结合,有利于实现"以赛促教"、"以赛促建"、"以赛促改"和提高专业社会服务能力的整体综合效益。

旅游类专业中高职衔接课程建设实证研究——以《导游业务》课程为例

课程衔接是中高职教育衔接的核心与根本,笔者以中职学校和高职学院旅游专业普遍开设的专业课程《导游业务》为例,分析了中高职专业课程在课程目标、教材选取、教学对象以及教学方式等方面的差异,从课程教学与内容设计层面来探讨中高职衔接的课程建设问题。希望由点到面,提高专业课程的衔接力度,提升人才培养质量。