问题导向教学法在临床实习带教中的应用

目的观察问题导向教学法在临床实习带教中的教学效果。方法随机将40名在南昌大学第四附属医院消化内科实习的护理专科生分为两组,即观察组和对照组,每组20名,两组护生采取不同的方法带教,调查其出科前的理论和技能考核成绩以及护生对带教老师的满意程度。结果经整理资料,采取计量统计分析法,两组护生理论和技能考核以及对老师的满意度差别极显著(P均<0.01)。结论问题导向教学法既能提高护生自主学习的能力,提高学习兴趣,又能提高临床教师的教学技巧,使临床护理工作水平全面提高。

三氧机与紫外线对治疗室空气消毒效果观察

目的:比较三氧机与紫外线灯用于治疗室空气消毒的效果。方法:选择内二科治疗室为观察组,采用三氧机(静态档)消毒;干部科治疗室为对照组,采用紫外线灯照射消毒,两治疗室面积相同。对两组空气消毒质量进行为期12个月的前瞻性定期监测。结果:两组空气消毒合格率均达100%,消毒后30min和10h采样平均菌落数均<500cfu/m3,符合卫生部颁布的《消毒管理办法》医院Ⅲ类环境空气卫生标准;但两组消毒后平均菌落数相比有极显著差异(P<0.01)。结论:三氧机的消毒效果优于紫外线灯,是目前治疗室理想的空气消毒方法,值得推广使用。

铁路在职公安脂肪肝患病情况分析

目的调查分析铁路在职公安脂肪肝患病情况及其与相关因素的关系。方法对939例铁路公安血清生化检查和超声结果等资料进行调查分析。结果939例体检者中脂肪肝患者332例,患病率为35.36%,其中男性患病率(35.93%)高于女性(20.37%)(P<0.05);甘油三酯增高、血糖增高脂肪肝患病率(分别为64.11%、75.00%)分别高于甘油三酯正常、血糖正常脂肪肝患病率(分别为20.07%、31.05%)(均P<0.005);脂肪肝患者伴丙氨酸氨基转移酶异常的比例(33.43%)高于非脂肪肝伴丙氨酸氨基转移酶异常的比例(11.86%)(P<0.005)。结论高甘油三酯血症、高血糖患者脂肪肝发病率明显高于正常人群,提示人们应重视相关因素的认识和预防。

磁性服务对白内障患者的护理干预效果分析

目的:研究讨论在白内障患者的护理中实施磁性服务护理的护理效果。方法:选择2015年1月-2016年2月于本院就诊的白内障患者600例,所有患者按照随机数字表法分配为试验组和参考组,各300例。两组患者均行传统常规护理,试验组患者在此基础上行磁性服务护理。护理后对患者发放问卷调查(回收率为100%),对两组患者在护理过程中的护理依从性情况进行评分,并统计患者对护理人员的护理满意度,比较两组的评分和护理满意情况。结果:试验组的合理饮食、眼睛清理的、按医嘱服药、定期复诊等相关护理依从性评分均低于参考组,差异均有统计学意义(P<0.05)。试验组的护理满意率为92.33%,明显高于参考组的71.67%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在白内障患者的护理过程中进行磁性服务,能够提高患者对护理过程中的依从度,并提高患者对医院护理服务的认可,具有临床应用价值,在临床上可以大幅度推广。

中学法治教育活动型学科课程的建构与实践

法治教育要内化于心、外化于行。法治教育活动型学科课程以“法治意识”核心素养的培育为统领,以议题为纽带,以活动为依托,将热点法治事件引入课堂,通过构建沉浸式、交互型、议辩型、模拟型、实践型法治教育课堂,创新法治教育方式,拓展法治教育空间,让学生在体验社会生活及自身的思维活动中理解法治的价值,在践行法治理念的过程中逐渐将之内化为自觉的价值取向,从而增强学生的法治意识和法治观念,推动法治精神落地生根。

M市义务教育城乡教师交流现状调查

文章通过对M市义务教育城乡教师交流取得的成果进行研究分析,暴露出来教师交流意愿不强、动力不足、师生不适应等问题,并提出合理界定城乡教师交流目标、对教师实施人文关怀、组建"区域教育共同体"的策略。

康复护理干预在尿毒症患者中的护理效果及对依从性的影响研究

目的探讨康复护理干预在尿毒症患者中的护理效果及对依从性的影响。方法选择2017年3月—2018年3月该院收治的尿毒症患者58例,根据护理方法不同分为对照组和观察组,每组29例。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上实施康复护理干预,比较两组护理前、后抑郁自评量表(SDS)评分和焦虑自评量表(SAS)评分及患者的治疗依从性。结果观察组护理后SDS评分和SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组总体依从率为96.55%,高于对照组的82.76%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论康复护理干预能够改善尿毒症患者的不良情绪,提高治疗依从性,促进患者康复,值得推广应用。