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第二册《看图学文》教学指要
1
作者
万晋玉
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1995年第1期30-31,共2页
第二册《看图学文》教学指要万晋玉(南昌市西湖区教研室)一、教材特点看图学文是看图学同学句向讲读课文过渡的一和形式。它由图画和短文组成,图文结合,互为补充,通过看图培养学生的观察能力,用图帮助学生认识事物,理解语言文字...
第二册《看图学文》教学指要万晋玉(南昌市西湖区教研室)一、教材特点看图学文是看图学同学句向讲读课文过渡的一和形式。它由图画和短文组成,图文结合,互为补充,通过看图培养学生的观察能力,用图帮助学生认识事物,理解语言文字;通过学文培养学生的理解能力,促进...
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关键词
《看图学文》
教学
培养学生
南昌市西湖区
朗读训练
《乌鸦喝水》
单幅图
观察能力
课后作业
课文内容
原文传递
2007年小学毕业语文(人教版)试卷
2
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2007年第6期34-40,共7页
写字板一、不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。
关键词
人教版
中华第一龙
语文
写字板
小学
试卷
中华民族
图书馆
词语
毕业
原文传递
小学语文第九册(实验)期中检测
3
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2006年第11期18-22,40,共6页
亲爱的小读者,期中考试已经临近,你们是否很想了解自己的“实战”水平?本刊特意邀请名师为大家设计了一份期中检测试题,相信你一定能发挥出最佳水平。
关键词
研究生
小学语文
检测
期中
词语
句子
实验
家庭负担
说明性
梅花
原文传递
小学语文第十一册期中检测
4
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2006年第11期27-30,40,共5页
关键词
小学语文
羊皮筏子
词语
检测
期中
黄河水
句子
练习
短文
浏览
原文传递
我是个懦弱的人吗
5
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009年第7期90-91,共2页
万老师:我在学校有时受人欺负。有一次,别人又欺负我,我哭着跑回家去告诉妈妈,没想到妈妈不但没有安慰我,反而很生气地说:“你怎么这么没用,自己好好反省反省。”
关键词
懦弱
欺负
妈妈
反省
安慰
生气
原文传递
家长不让我玩游戏,怎么办?
6
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2011年第6期48-49,共2页
万老师: 我爸爸妈妈一直关注我的学习情况,最近,我喜欢上了电脑游戏“摩尔庄园”,妈妈已经同意让我玩了,爸爸却不让我玩,您说我该怎么办?
关键词
电脑游戏
家长
学习情况
妈妈
老师
原文传递
为什么父母要我参加夏令营
7
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009年第7期92-93,共2页
万老师:暑假里,妈妈说要让我报名参加夏令营,我很烦,一点也不想参加这些夏令营,比上课还累。本来放假了,就是想好好休息,做些自己想做的事,可一参加这些夏令营,又没有了自由,而且还要花很多钱,我不明白父母为什么还乐此不疲?
关键词
初等教育
家庭教育
沟通
小学生
原文传递
我一直想要超过她
8
作者
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009年第6期47-48,共2页
万老师: 我和邻居家的女孩从小一起长大,而且在同一个年级。可是,她的学习总是比我好很多。我一直想要超过她,可总是超不过她。我比她大几个月,我觉得她不如我学习刻苦,为什么她能当班长我就不能当呢?
关键词
学习
老师
女孩
刻苦
原文传递
传承客家文化 弘扬长征精神——于都县长征源小学“红娃唢呐艺术团”成新名片
9
作者
叶冬青
花海波
+1 位作者
万晋玉
蒋艳
《小学生之友(智力探索版)(中旬)》
2014年第4期F0002-F0002,共1页
2013年9月,秋高气爽,记者一行来到于都县长征源小学采访,甫一进校,喜气洋洋,热闹非凡,100多位身穿客家服装的“红娃”手持唢呐,正热情地吹奏着名曲《十送红军》,原来是“红娃唢呐艺术团”在进行例行的排练。
关键词
长征精神
客家文化
艺术团
于都县
唢呐
小学
传承
名片
原文传递
《美丽的小路》教学片段及其评析
被引量:
1
10
作者
施洁红
万晋玉
《江西教育(管理版)(A)》
2002年第8期30-30,共1页
关键词
《美丽的小路》
教学片断
评析
小学
语文教学
情境教学
原文传递
题名
第二册《看图学文》教学指要
1
作者
万晋玉
机构
南昌市西湖区教研室
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1995年第1期30-31,共2页
文摘
第二册《看图学文》教学指要万晋玉(南昌市西湖区教研室)一、教材特点看图学文是看图学同学句向讲读课文过渡的一和形式。它由图画和短文组成,图文结合,互为补充,通过看图培养学生的观察能力,用图帮助学生认识事物,理解语言文字;通过学文培养学生的理解能力,促进...
关键词
《看图学文》
教学
培养学生
南昌市西湖区
朗读训练
《乌鸦喝水》
单幅图
观察能力
课后作业
课文内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2007年小学毕业语文(人教版)试卷
2
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2007年第6期34-40,共7页
文摘
写字板一、不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,带着依依不舍的深情,跨入新的学校,开始新的学习生活。
关键词
人教版
中华第一龙
语文
写字板
小学
试卷
中华民族
图书馆
词语
毕业
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学语文第九册(实验)期中检测
3
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2006年第11期18-22,40,共6页
文摘
亲爱的小读者,期中考试已经临近,你们是否很想了解自己的“实战”水平?本刊特意邀请名师为大家设计了一份期中检测试题,相信你一定能发挥出最佳水平。
关键词
研究生
小学语文
检测
期中
词语
句子
实验
家庭负担
说明性
梅花
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
小学语文第十一册期中检测
4
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2006年第11期27-30,40,共5页
关键词
小学语文
羊皮筏子
词语
检测
期中
黄河水
句子
练习
短文
浏览
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我是个懦弱的人吗
5
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009年第7期90-91,共2页
文摘
万老师:我在学校有时受人欺负。有一次,别人又欺负我,我哭着跑回家去告诉妈妈,没想到妈妈不但没有安慰我,反而很生气地说:“你怎么这么没用,自己好好反省反省。”
关键词
懦弱
欺负
妈妈
反省
安慰
生气
分类号
B844.6 [哲学宗教—发展与教育心理学]
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
家长不让我玩游戏,怎么办?
6
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2011年第6期48-49,共2页
文摘
万老师: 我爸爸妈妈一直关注我的学习情况,最近,我喜欢上了电脑游戏“摩尔庄园”,妈妈已经同意让我玩了,爸爸却不让我玩,您说我该怎么办?
关键词
电脑游戏
家长
学习情况
妈妈
老师
分类号
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
为什么父母要我参加夏令营
7
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009年第7期92-93,共2页
文摘
万老师:暑假里,妈妈说要让我报名参加夏令营,我很烦,一点也不想参加这些夏令营,比上课还累。本来放假了,就是想好好休息,做些自己想做的事,可一参加这些夏令营,又没有了自由,而且还要花很多钱,我不明白父母为什么还乐此不疲?
关键词
初等教育
家庭教育
沟通
小学生
分类号
G620 [文化科学—教育学]
G78 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我一直想要超过她
8
作者
万晋玉
出处
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009年第6期47-48,共2页
文摘
万老师: 我和邻居家的女孩从小一起长大,而且在同一个年级。可是,她的学习总是比我好很多。我一直想要超过她,可总是超不过她。我比她大几个月,我觉得她不如我学习刻苦,为什么她能当班长我就不能当呢?
关键词
学习
老师
女孩
刻苦
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
传承客家文化 弘扬长征精神——于都县长征源小学“红娃唢呐艺术团”成新名片
9
作者
叶冬青
花海波
万晋玉
蒋艳
机构
《小学生之友·智力探索版(中旬)》编辑部
出处
《小学生之友(智力探索版)(中旬)》
2014年第4期F0002-F0002,共1页
文摘
2013年9月,秋高气爽,记者一行来到于都县长征源小学采访,甫一进校,喜气洋洋,热闹非凡,100多位身穿客家服装的“红娃”手持唢呐,正热情地吹奏着名曲《十送红军》,原来是“红娃唢呐艺术团”在进行例行的排练。
关键词
长征精神
客家文化
艺术团
于都县
唢呐
小学
传承
名片
分类号
G127 [文化科学]
原文传递
题名
《美丽的小路》教学片段及其评析
被引量:
1
10
作者
施洁红
万晋玉
机构
南昌市西湖区教科所
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2002年第8期30-30,共1页
关键词
《美丽的小路》
教学片断
评析
小学
语文教学
情境教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
第二册《看图学文》教学指要
万晋玉
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1995
0
原文传递
2
2007年小学毕业语文(人教版)试卷
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2007
0
原文传递
3
小学语文第九册(实验)期中检测
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2006
0
原文传递
4
小学语文第十一册期中检测
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2006
0
原文传递
5
我是个懦弱的人吗
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009
0
原文传递
6
家长不让我玩游戏,怎么办?
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2011
0
原文传递
7
为什么父母要我参加夏令营
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009
0
原文传递
8
我一直想要超过她
万晋玉
《小学生之友(阅读写作版)(下旬)》
2009
0
原文传递
9
传承客家文化 弘扬长征精神——于都县长征源小学“红娃唢呐艺术团”成新名片
叶冬青
花海波
万晋玉
蒋艳
《小学生之友(智力探索版)(中旬)》
2014
0
原文传递
10
《美丽的小路》教学片段及其评析
施洁红
万晋玉
《江西教育(管理版)(A)》
2002
1
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