少一些“绑架式”母爱

毋庸置疑，母爱是最伟大的感情。作为一名农村小学老师，我见过很多现实生活中的感人故事。然而我的建议是：少给孩子一些“绑架式”的母爱。现实生活真的很无奈，农村留守儿童依然很多。他们的父母为了生活打拼，常年在外，甚至几年都不回一次家。对孩子的关爱只能停留在口头和物质层面上，极度缺乏精神层面的关爱。

《班主任》助我从“新手”变成“高手”

记得那是2011年9月，初为人师的我充满激情。暗下决心一定要带好接手的第一个新班。然而，一个月之后，我就遏到了棘手的问题：科任老师反映，我班竟然有三名学生不交作业。闻听消息，我气上心头：“才上初一就不交作业，这还了得!”可该怎么办呢？我知道，采取强制措施肯定不行，即使有短期效果，也不会时茅塞顿开。我按照文中教给的方法，对三个学生不交作业问题展开了攻势。通过摸底、对话、订契约、放手等教育程序，一个月后，他们终于能够按时交作业了。