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乡村振兴战略背景下加强农民思想政治教育路径探究 被引量:1
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作者 万朋尧 赵变弟 《农业开发与装备》 2024年第6期10-12,共3页
乡村振兴是党中央针对农村工作所作出的重大战略部署,是新时代“三农”工作的总抓手,推进乡村振兴战略,广大农民是主体,而其中农民的思想政治素养直接关系到乡村振兴战略是否得以顺利实施,基于此,立足于分析在乡村振兴背景下加强农民思... 乡村振兴是党中央针对农村工作所作出的重大战略部署,是新时代“三农”工作的总抓手,推进乡村振兴战略,广大农民是主体,而其中农民的思想政治素养直接关系到乡村振兴战略是否得以顺利实施,基于此,立足于分析在乡村振兴背景下加强农民思政教育的必要性以及现状分析,从教育内容,人才队伍建设,制度三个方面探索加强农村思政工作的路径研究。 展开更多
关键词 乡村振兴 农民思想政治教育 教育路径
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胡杨精神融入新疆高校课程思政的内涵特征、现实阻滞与机制建设
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作者 丛培兵 万朋尧 赵变弟 《喀什大学学报》 2024年第5期79-85,共7页
在新疆高校开展课程思政建设中,胡杨精神具有独特的文化标识,为新疆高校在立德树人工作中发挥着积极作用。本研究首先揭示了胡杨精神融入课程思政的时代内涵与实践特征,又从胡杨精神融入课程思政的目标引领、内容设计、实施现状与评价... 在新疆高校开展课程思政建设中,胡杨精神具有独特的文化标识,为新疆高校在立德树人工作中发挥着积极作用。本研究首先揭示了胡杨精神融入课程思政的时代内涵与实践特征,又从胡杨精神融入课程思政的目标引领、内容设计、实施现状与评价体系四个方面分析了胡杨精神融入新疆高校课程思政的现实阻滞。最后从完善制度建设、构建育人机制、健全实施保障机制及夯实监督机制四个维度,深入探讨了胡杨精神融入新疆高校课程思政的机制建设。 展开更多
关键词 胡杨精神 新疆高校 课程思政 内涵特征 机制建设
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