民办高职院校办学模式的创新与实践

文章首先论述了民办高职院校办学模式创新的必要性,然后指出了民办高职院校现有办学模式存在的问题:过分强调特色,办学定位模糊,办学理念的非规范化,人才培养偏离社会需求,办学效益堪忧。文章进一步提出了民办高职院校办学模式的创新路径:民办高职院校需要加强自身的积累和提炼办学特色;民办高职院校需要深入研究办学理论,找准办学定位;民办高职院校人才培养要注重市场需求和培养学生的实践能力;加大国家财政力度的支持并完善相关法律法规,提高民办高职院校办学效益;转变人才招聘观念并加强教师队伍建设。

化学实验在学前教育专业中的应用研究——评《大学化学实验》

在当前高校学前教育专业中,教师越来越关注学生科学素养的养成,优秀的化学实验设计能够渗透化学知识到教学之中,是提高学生综合素质的重要方法,为他们在今后从事学前教育教学工作打下坚实基础。余丹梅编著的《大学化学实验》(重庆大学出版社,2014年10月版)从化学学科教学的特点出发,讲述了众多优秀化学设计,启发人们对化学科学的探索和追求。该书文笔精炼、用语规范,其中谈及很多化学实验有关的经验内容,如果结合高校学前教育专业的教育主张,通过与化学学科教学设计相结合,可以提高教学设计水平,达到良好的教学效果。

情感育人在民办高职院校学生管理中的应用

民办高职院校学生的特点为民办高职院校的学生管理带来了新的挑战。在民办高职院校的学生管理工作中有效运用情感育人的方法,将有助于学生管理工作的有序推进,提高民办高职院校学生管理的效果。

从茶道内涵探究学生管理艺术

随着时代的发展,在大学校园中开展茶文化教育与学习,将茶文化融入我国院校管理模式中,在原有的基础上融入茶文化的精神内涵,体现人性化管理模式,在注重对教育主体的重视的同时,利用茶文化精神帮助学生改善思想,提高升华学生整体素质,突破传统管理模式,构建新型管理体系。

学前教育公平研究现状分析

学前教育公平的体现,主要是通过政府的制度引导、资金投入以及社会关注度三个层面展现.当然学前教育公平发展正在逐步地完善,但仍然面临诸多的问题需要解决.因此,文章通过加快政府制定政策的引导,加大资金投入以及发展社会资源等对策,以提高学前教育的公平性,通过学前教育公平研究,将公平性内容普及到广大学前教育范畴内,构建相对完善的学前教育公平体系.

孟子与卢梭关于性善论的比较及教育意义

孟子认为人性本善,且有四端——仁、义、礼、智,卢梭同样认为人天生是善的。人的坏是因为环境和社会的影响。人的教育应该遵循人的天性发展。

“全面二孩”政策的实施对高校学前教育的影响

“全面二孩”是我党关于现行计划生育的指导政策。“全面二孩”政策,改变了我国三十多年的独生子女政策,是应对中国人口老龄化、跳出低生育陷阱、提高人口红利及推进社会经济发展的重大决策。文章结合工作经验,从二孩时代、学前教育、阳刚教育三个方面,浅谈“全面二孩”政策的实施对高校学前教育的影响。

运用结构分析法,从课题把握文章中心——以人教版高中语文必修教材小说、戏剧单元为例

课文题目是文本的“眼睛”和“窗户”,它是课文内容的高度概括,也是作者思想感情的凝结,对课题的短语结 构进行分析,可以寻找到感知文本的突破口,这不仅有利于激发学生的学习兴趣,也有利于教师在教学活动中去粗 取精,提高教学效率.

城市管理信息化绩效评价研究

随着数字化时代的到来,信息化城市管理模式逐渐成为我国现代城市管理的新模式,如何通过信息化管理提高城市管理水平逐渐成为社会关注的焦点。文章以城市管理信息化为研究对象,运用层次分析法,探讨如何对城市管理信息化进行绩效评价,为建立科学合理的城市管理信息化评价提供参考。

关于大学课程设置(课时方面)对大学生恋爱率影响的探究

恋爱观是一个人世界观、人生观、价值观在恋爱问题上的集中体现,是对恋爱和爱情所持的基本观点和态度。大学时期是人生的黄金阶段,面对形形色色的大学生恋爱现象,本文试图从大学课程的设置来寻找大学生恋爱的原因。通过对北京几所高校和北京某学院第二校区（以下简称C校）课程的比较,分析两地学生恋爱率的差异,进而提出一些对学生发展更有益的建议。

信息技术环境下学前教育实践教学探究

当下教育理论不断提升,人们逐渐认识到学前教育的重要性,对学前教育教师专业素质提出更高要求。在信息技术飞速发展背景下,传统的学前教育教学模式已无法满足新时期学前教育发展需求。因此,文章在信息技术环境下提出学前教育实践教学措施,旨在为提高学前教育教学效率及质量,促进学前教育可持续发展提供一定参考。

人性化护理干预对小儿阑尾炎手术预后及护理满意度的影响

研究目的旨在探讨小儿阑尾炎手术预后效果改善中采取人性化护理干预的效果,并评估护理满意度影响情况。方法 将医院在2021年至2023年时间段内接收的60阑尾炎手术患儿分成对照组和研究组,分别开展常规护理与人性化护理,对比效果。结果 从术后恢复指标上对比,研究组肛门排气、肠蠕动恢复、进食时间、下床活动时间均短于对照组,且手术并发症发生率低于对照组,术后睡眠质量和生活质量均比对照组高,家属满意度高于对照组,两组数据对比具有统计学意义(P<0.05)。结论 小儿阑尾炎手术预后效果和临床护理干预有着一定关系,通过实施人性化护理,能够促进患儿术后快速康复,提高生活质量与家属满意。