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浅析小学语文课堂教学中学习兴趣的培养策略
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作者 万珍洪 《爱人》 2023年第10期150-152,共3页
语文在各个学科中占有重要的学科地位,所涵盖的知识面范围广泛,与日常生活有着千丝万缕的关系,具有较强的人文性、工具性、应用性等学科特点,成为学业生涯中的重要学科。然而,在学习的这条路上,应当采用正确、有效的学习方法,兴趣的培... 语文在各个学科中占有重要的学科地位,所涵盖的知识面范围广泛,与日常生活有着千丝万缕的关系,具有较强的人文性、工具性、应用性等学科特点,成为学业生涯中的重要学科。然而,在学习的这条路上,应当采用正确、有效的学习方法,兴趣的培养成为当前教学中的重要方向,若想得到有效的学习效果,应当从兴趣入手,只有对学习产生兴趣,才能全身心投入其中,积极参与学习的各项活动。在小学语文教学中,教师应当围绕学生的兴趣,创设多元化教学模式,构建一个轻松、欢乐、自主的语文课堂,调动学生的积极性和参与性,激发学生对语文的学习兴趣,从语文知识的探究中寻找乐趣。基于此,本文主要对小学语文课堂教学中学习兴趣的培养策略进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。 展开更多
关键词 小学语文 课堂教学 学习兴趣 培养策略
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