基于WAP的民主评议系统

随着WAP的广泛应用,用移动终端上网的人已越来越多,这使得民主评议系统的应用成为可能。本文详细描述了如何使用WAP协议实现一个手机联网程序"民主评议系统",综合运用了J2EE、J2ME等技术。

基于单片机控制的自动清蜡绞车研发

针对目前油田自喷井所用清蜡绞车自动化程度较低、刮蜡不干净、计数不准确、排丝紊乱等问题,综合运用机械建模、电路仿真等方法设计并制作了基于单片机控制的自动清蜡绞车,该绞车由刮蜡装置、承重测压装置、限位保护装置、光电计数装置、排丝装置和电器控制系统等组成。实验证明:该绞车能够准确可靠地显示下丝深度、钢丝绳上拉力、周围环境温度,排丝细致紧密,计数准确可靠,有效提高了系统的可靠性,具有良好的经济社会效益。

语言习得与英语教学

现代语言学认为,语言虽可以学得(learning),但更主要是习得(acquisition)的。英语作为一种语言,它自身的特点也就决定了机械地教授和机械地学习英语不可取。英语教学应充分发挥学生的主观能动性,把教学重点从知识传授转向以发展学生的学习能力为主,让学生通过自身的习得,更积极地掌握英语。

“双一流”建设背景下大学生创新创业能力提升路径探究

“双一流”建设背景下,大力发展创新创业教育,提升高校学生创新创业能力必将增速我国建设成为创新型国家。“双一流”建设高校学生创新创业能力的提升需要当地政府细化政策、统筹资源打通“地方政府-高校-区域经济市场”之间的物质流、信息流、能量流;需要区域经济市场借鉴发达国家经验并去粗存精,创新“产-学-研”合作模式,提高企业参与内驱力;需要高校完善“双创”教育体系,打造创业型“双一流”大学,创建良好的“双创”教育环境。

浅议公共英语教学中的语音教学

公共英语是国内各大院校必不可少的通识课之一,而公共英语教学中对英语语音教学的重视不够,致使不少学生虽学英语多年,却缺乏必要的口头交流能力。本文以此为背景,提出了正确看待语音教学的观点,并对语音教学中应该注重的几个方面提出了看法,着重强调了连贯言语中的语音结合规律的教学。

“双一流”背景下双创人才培养路径探索

我国建设创新型国家离不开大力开展创新创业教育,提升大学生创新创业能力。与创新创业教育相关的受教育主体、政府相关部门、地方企业、高校均受到自身因素与外部因素的阻挠与困扰。因此大学生创新创业能力的提升需要地方政府细化政策、统筹资源;区域经济市场反哺受教育主体;高校完善"双创"教育体系从而打通"地方政府-区域经济市场-高校"之间能量流、物质流、信息流。

高校大学生创新创业能力培养存在的问题及对策研究

近年来,我国高校对大学生创新创业教育日益重视,各项针对大学生创新创业能力培养工作的逐步进行,创新创业能力教育取得的成果日益增多,但受到部分地区经济发展水平不高、高校的创新创业资源差异大小不均等因素影响,呈现出不同程度的差别。本文通过通过实际调研,分析总结出高校大学生在创新创业能力培养中普遍存在的问题,深入探究出高校大学生创新创业意识现状,并提出提高大学生创新创业能力的策略,这对于培养高校大学生创新创业能力培养,乃至对于实现新疆区域高等教育的内涵式提供了重要参考。

柱坐标熔焊成型分层算法研究与仿真验证

成型加工的模型数据通过STL(Standard Template Library)文件表示,由于逐层堆积的成型特点,分层算法是获取三维轮廓数据的主要途径。针对现有的柱坐标熔焊成型设备,在总结目前主流分层算法的基础上,提出一种对模型分次排序精简的分层算法,逐次对三角面片进行删减、排序和毗邻关系搭建,最终筛选出完全有效的相交序列,降低了内存资源消耗,提高了分层效率。通过软件仿真和多次分层测试证明了算法的稳定性和可行性。