高三学生化学审题能力存在的问题及对策

审题是指对所给题目的文字、数据、图表、模型、实验现象等有效信息进行分析和研究的过程。高考试题重视对学生"接受、吸收、整合化学信息的能力"的考察。经调查发现高三学生普遍存在审题能力不足的问题。采用学科教学与综合实践活动课相结合的教学方法是提高学生审题能力的有效途径。

锌与不同浓度稀硫酸反应速率的实验改进

人教版《选修四》中测定Zn粒与不同浓度硫酸反应速率的实验存在一些问题,通过改进实验装置,优化反应试剂的用量配比,能取得较好的实验效果。

在化学教学中培养学生节能环保意识

化学教学在培养学生的节能环保意识方面起着不可替代的作用。通过化学教师的示范作用,在教学内容中渗透节能环保教育,利用化学原理和化学实验,培养学生环境保护能力,利用训练和单元测验强化节能环保的导向功能,以及在课外实践活动中渗入环保教育,可以有效地增强学生的节能环保意识,提高学生的节能环保实践水平。