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在化学教学中渗透德育的策略
被引量:
2
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作者
万继余
《贵州教育》
2006年第1期34-34,共1页
关键词
化学教学
渗透德育
学习化学
德育功能
培养学生
实验现象
德育教育
化学原理
氧化还原反应
化学实验
原文传递
题名
在化学教学中渗透德育的策略
被引量:
2
1
作者
万继余
机构
湄潭县湄潭中学
出处
《贵州教育》
2006年第1期34-34,共1页
关键词
化学教学
渗透德育
学习化学
德育功能
培养学生
实验现象
德育教育
化学原理
氧化还原反应
化学实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在化学教学中渗透德育的策略
万继余
《贵州教育》
2006
2
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