从正途中出人头地

如果你的领导贪污,你是举报,还是佯装不知?聪明人会计算怎样做才对自己有利,普通人可能会选择跟随自己的内心,而理性的人,往往还有另一种选择。如果成功者都是坏人,那我们为什么还要做好人?这句话不是反问,而是疑问。我们每个人都希望好人有好报,但这并没有什么科学根据。不仅如此,现在心理学家们搞的一系列最新研究表明,得了"好报"的人,大多不是"好人"。

合弄制民主

2014年2月,在线零售商Zappos决定全面改组成为第一家实行＂Holacracy＂的千人以上的公司。＂Holacracy＂是一个2007年才被发明出来的词,我们也许可以把它译为＂合弄制＂。而在此之前,时间管理系统GTD的发明人David Allen的公司和Medium.com等公司和非营利机构已经实行合弄制了。

美国“衡水中学” 穷孩子如何不当考试机器

美国的公立学校系统总的来说相当差劲儿。可美国公立学校改革中诞生了这样一个奇葩——KIPP（KnowledgeISPowerProqram）。在这个学校系统上学的绝大多数孩子来自穷人家庭，他们依靠抽签而不是成绩决定是否被录取，可它的大学升学率却超过80％——要知道，美国贫困家庭孩子能考上大学的只有8％!而它的管理之严格，更是堪比国内的衡水中学。

概率的五个常识

一个人考试合格,人们会认为是他努力学习的结果;如果一个人中了彩票大奖呢?是因为他分析出了彩票走势吗?不是,这完全是一个随机事件。虽然人们对概率总有一点琢磨不透的感觉,但事实上总有很多看似奇异的结果。很久以前,美国一家媒体提出了一个有趣的问题,主持人指着三扇关着的房门对观众说:"每一扇房门后面都有一件东西,其中一扇门后面是汽车,另外两扇门后面各有一只山羊。你可以随意打开一扇。

为什么都爱阴谋论

你相信“巧合”吗？ 当然相信。世界非常大而且非常复杂，每天要发生很多很多事，绝大多数事情之间并没有什么因果关系。可是正如人很善于在本来没有规律的地方寻找规律，我们也非常擅长在本来没有联系的事情中发现联系，并且用一个简单理论对这些事情进行解读。

人生的第二座山

最近我读了戴维·布鲁克斯(《纽约时报》的专栏作家)的《第二座山》。我先说几个例子,你看看你想向谁学习?周琪是一位美丽的青年女性,家庭条件很好。她毕业后决定先看看世界,再琢磨干什么。几年以来,她走遍了世界各地,发在朋友圈的照片不是在阿尔卑斯山滑雪就是在蒙古钓鱼。

你比机器人强在哪

互联网时代的知识价值在于主动搜集和整理知识的能力。比如腾讯机器人新闻出来的第二天，“全媒派”立即发表一篇〈5分钟科普“机器新闻”前世今生1〉，综合介绍了各家机器新闻的状况，图文并茂通俗易懂，你说这篇文章值钱不值钱。

国运升级点——《芯片战争》推荐序

克里斯?米勒的《芯片战争》十分精彩,有科技冒险,有商战故事,更有大国博弈,还获得《金融时报》2022年最佳商业图书奖,在世界范围内都很受欢迎。但我们中国读者读这本书会有更复杂的情绪,理应也有更重要的收获。因为现在芯片已经是一件事关中国国运的大事。

《智识分子:做个复杂的现代人》

出版社：电子工业出版社推荐理由网络上不乏思维奇妙、剑走偏锋的奇能异士,因此读者可能在拆塑封之前已经有了一定的抵抗力。但是,这本书的脑洞还是强大到让你一边拍桌子一边叹气：＂我怎么没想到这点？＂全书分4章,先谈世界观,这里分享了8种新颖且合乎逻辑的对于一些常见问题的看法,比如＂当你搞慈善的时候应该想想,到底是真想让世界变好一点,

一万小时诞生天才

天才是怎样炼成的?中国传统思维比较强调一个"苦"字;而现在人们则开始强调一个"爱"字,说兴趣是最好的老师;但科学家只相信调查研究。

正确的学习方法只有这一种

现在“因材施教”“寓教于乐”“快乐学习”的理念非常流行,连一些教育专家也认为应该根据每个人的喜好,给他量身定制一套学习方法。有一种流行的学习风格分类模型,它把学习风格分成四种:视觉、听觉、读写和动手实践。视觉型的可能喜欢用看图片的方式学习,听觉型的可能更愿意听老师讲,读写型的人爱用读书和记笔记的方法,动手实践型的人最爱做实验和演示。这四种风格就好像四个门派一样,不同类型的学生分属不同的门派,每个人都有自己的选择。

别用“常识”理解复杂世界

如果一位物理学家谈论物理,哪怕他只是用大家都能听懂的语言做科普,外行一般也不太敢提出质疑。众所周知,物理学是一门非常专业的尖端科学,没经过多年训练的人对其胡乱发表见解只能闹笑话;但当一位社会学家谈论社会问题时,哪怕他旁征博引了好多东西方先贤的经典理论,别人还是可以毫无压力地批评他。

创新要主动设限

现代社会有一个默认的价值观：个人想要更多的财富，公司想要更多的资源——似乎多就代表成功。然而，消极避世思想认为，无节制的发展，会让地球环境承受不了。而“极简主义”则提倡，我们应该把所有不常用的东西都舍弃．排除一切干扰，聚精会神地修身养性，才能获得幸福的生活。

“美国的衡水中学”:穷孩子如何不当考试机器

美国的公立学校系统总的来说相当差劲儿。如果让一个孩子在纽约的某些学区上中学，他受到的教育和未来能考上美国大学的可能性，也许低于中国某些大城市的中学。可是美国公立学校改革中诞生了这样一个奇葩——KIPP（Knowledge Is Power Program）。在这个学校系统上学的绝大多数孩子来自穷人家庭，他们依靠抽签而不是成绩决定是否被录取，可它的大学升学率却超过80％——要知道，美国贫闲家庭孩子能考上大学的只有8％!而它的管理之严格，更是堪比国内的衡水中学。

美国“衡水中学”:穷孩子如何不当考试机器

两人借鉴了当时各学校的教学方法，招到一帮志同道合的老师。他们判断教学手段的标准只有一个：是否有利于贫困家庭的孩子考上大学。

“正能量”科普和“负能量”科普

我小时候非常爱看《飞碟探索》和《奥秘》。我记得那时的《飞碟探索》时常刊登一些带有科学论文意味的文章。用各种方法论证外星人到底有没有可能访问地球，那些UFO目击事件到底意味着什么。而《奥秘》的故事讲得好，但不怎么注重逻辑推理。

伟大发明多是意外所得

创新,是一件神奇的事情。要知道,一些实现伟大成就的发明家并非比同行更勤奋、更努力,而是因为他们经常能捡到意外的宝藏。最近全球最令人瞩目的重大创新事件是一个生成式人工智能模型ChatGPT的诞生。我认为这可能是工业革命以来最了不起的发明之一,它由OpenAI研发,且在最初并未得到美国政府的特别关注。

坏比好重要

2010年,多伦多大学和芝加哥大学两个教授来中国一个生产电子产品的工厂,拿中国工人做了一个实验。工人并不知道自己已经成了受试者。在一周开始的时候,某些工人被告知,如果你们能完成本周的生产任务,将获得80元奖金。而另一些工人被告知,本周你们有80元奖金,但若完不成生产任务,你们就会失去这笔奖金。

科学家也得“混”圈子

201b年10月的大新闻是屠呦呦获得诺贝尔奖!终于有由中国本土培养、在中国本土做工作的中国科学家获得自然科学的诺贝尔奖了。不过这个奖让中国科学界略感尴尬：屠呦呦并不是中科院院士，她甚至没有博士学位。换句话说，这个荣誉只属于屠呦呦本人和她那些工作于毛泽东时代的科学家同行，并不属于当前中国的主流科研机构。

科学发现=抢地盘

2015年7月14日，美国探测器“新地平线”号在飞行了9年之后。终于飞掠冥王星，并传回一张冥王星的照片。这是人类第一次看到冥王星的真容。哪怕用光速从地球飞到冥王星。也需要5．5小时，此前它只是望远镜上的一个小点。但是我们很早就知道冥王星的存在，早就算好了它的总质量和精确轨道，估算了它的直径，甚至还知道它有五颗卫星。然而这是第一次，我们看清了它的地表结构，知道了它有一个很大的心形区域。